<p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 伴隨著初冬的腳步，逸夫小學(xué)一年二班家長會如約而至！</span></p><p> </p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 家長會正式開始之前，副校長侯穎做會前期許:她提出家庭教育和學(xué)校教育要有機(jī)的結(jié)合在一起，家長會的意義是讓家長們了解學(xué)校的教育理念和教育思路。家長定要與班任科任老師多溝通，及時掌握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)和思想動態(tài)，才可以達(dá)到家校攜手共育孩子的目的。本次家長會因疫情防控的原因，采用線上視頻的方式召開，相信家長們一定會認(rèn)真對待！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 19點，家長會正式開始！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 由班主任李老師主持:本次家長會分為三項內(nèi)容:</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一、學(xué)生家長做親子教育經(jīng)驗交流；</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">二、數(shù)學(xué)老師對期中考試情況點評，對教學(xué)理念和相關(guān)要求進(jìn)行說明；</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">三、語文老師對期中考試情況點評，對教學(xué)理念和相關(guān)要求進(jìn)行說明，對家校共育的方式方法進(jìn)行流程梳理。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 首先由梁芮寧同學(xué)的家長進(jìn)行經(jīng)驗交流。她以“習(xí)慣改變命運，能力決定人生”為主題，通過注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣以及有完整的家庭教育四個方面對培養(yǎng)好習(xí)慣的重要性進(jìn)行說明，給孩子培養(yǎng)出好習(xí)慣，使其成為自律的人，成功的人，對社會有用的人。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 然后由席老師對數(shù)學(xué)期中考試情況進(jìn)行點評。本次期中考試整體情況良好，個別同學(xué)發(fā)揮失常。通過本次考試，發(fā)現(xiàn)位置方面的知識掌握不夠透徹。在接下來的學(xué)習(xí)中，剖析問題所在，對薄弱環(huán)節(jié)再次講解，加以鞏固。同時強(qiáng)調(diào)作業(yè)方面:寫作業(yè)用時是否合理，改正錯題是否正確，檢查作業(yè)情況，以上都是家長通過對孩子的觀察可以發(fā)現(xiàn)問題的方式。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 接著，由班任李老師對語文期中考試情況進(jìn)行點評。整體情況良好，結(jié)合之前的單元測試，向家長說明學(xué)習(xí)并練習(xí)漢語拼音的基礎(chǔ)性和重要性。在校，老師用大量的時間和精力放在漢語拼音的學(xué)習(xí)上；在家，要求孩子一定要結(jié)合日常課外閱讀，最大程度將拼音掌握扎實，為以后的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 最后， 李老師從孩子日常行為習(xí)慣、課間紀(jì)律、課后作業(yè)、課外閱讀知識積累和發(fā)現(xiàn)情況處理方式等細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理流程，為家長如何教育孩子指明方向。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 總之，家長對待細(xì)節(jié)的態(tài)度，體現(xiàn)家長是否真正了解孩子對知識所學(xué)的掌握程度，決定是否可以正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵，這也是家長值得深思的問題！</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 家長會后，家長們百感交集，同時發(fā)出了自己的心聲:</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 老師們帶著期許，家長們帶著寄托，孩子們承載希望，踏上征程再出發(fā)，續(xù)寫二班新篇章！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 本次家長會圓滿結(jié)束。</span></p>