<p> 為了向家長傳達最新的學(xué)前教育理念，展示我園開展的自主游戲情況，魏橋鎮(zhèn)中心幼兒園于2020年11月13日上午開展了“聽童音，觀童趣”家長開放日觀摩活動。</p><p> 一、活動時間</p><p> 2020年11月13日上午8:00-11:00</p><p> 二、活動地點</p><p> 魏橋鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p> 三、活動目的</p><p>（一）與家長一起樹立新的教育理念，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)游戲情況；</p><p>（二）請家長了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，進一步推進我園自主游戲向縱深發(fā)展。</p><p> 四、活動流程</p><p>（一）7:40-8:00幼兒入園</p><p>（二）8:00-8:10家長入園</p><p>（三）8:20-8:50觀摩室內(nèi)自主游戲</p><p>（四）8:50-9:10幼兒生活活動</p><p>（五）9:10-10:00觀摩早操、室外自主游戲</p><p>（六）10:00-11:00召開班級家長會</p> <p> 活動前老師們提前把家長開放日邀請函發(fā)給家長，請家長們仔細閱讀邀請函內(nèi)容，按要求安排好時間來參加活動。</p> 家長入園 <p> 家長們佩戴口罩，間隔距離排好隊，出示健康碼，有序走過測溫門測溫。</p> <p> 范園長為本次家長開放日致詞：向家長們說明開放日的目的，宣傳新的學(xué)前教育理念，講解我園開展自主游戲的現(xiàn)狀及成果。</p> 室內(nèi)自主游戲觀摩 <p> 根據(jù)幼兒的年齡特點及幼兒的意愿興趣，每個班級設(shè)有表現(xiàn)性活動區(qū)，如：裝扮區(qū)、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)；探索性活動區(qū)，如：益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、種植飼養(yǎng)區(qū)。</p><p> 游戲開始了，孩子們自主選擇想玩的區(qū)域，約好玩伴，開啟了快樂游戲之旅????</p> <p> 表演區(qū)的孩子們盛裝打扮，精彩的演出開始了??????</p> <p> 今天小餐廳的員工格外忙，因為他們邀請了叔叔阿姨來就餐。</p> <p> 理發(fā)店的小朋友們也在忙著，“理發(fā)師”認真的給“顧客”剪發(fā)、吹發(fā)等。“顧客”非常配合“理發(fā)師”的工作，安靜的等待????</p> <p> 與媽媽、小伙伴一起讀書是件美好的事情，徜徉在知識的海洋，享受讀書帶來的樂趣。</p> 快樂早操 <p> 早操可以增強幼兒體質(zhì)、促進幼兒身心健康的發(fā)展，有助于幼兒在精神飽滿、體力充沛的狀態(tài)中開始一日活動。同時，早操也是班級凝聚力的體現(xiàn)</p><p> 伴隨著歡快的音樂，孩子們開始了籃球操、器械操、中華武術(shù)操。隊形整齊、精神飽滿、動作大方。</p> 室外游戲精彩掠影 <p> 根據(jù)我園戶外場地的實際情況，分為南院、中院、北園三個活動區(qū)。南院設(shè)有沙水區(qū)、涂鴉區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)、野炊區(qū)等。中園投放了積木、輪胎、pvc管等低結(jié)構(gòu)材料，供幼兒創(chuàng)作游戲。北園有騎車區(qū)、玩土區(qū)等。</p><p> 精彩的室外自主游戲開始了，孩子們自由選擇區(qū)域，自己或者三五個一伙開始動手取材料游戲。</p> <p> 涂鴉區(qū)的孩子在專注的作畫，廢舊紙箱、小石頭、紙扇等都可以成為她們創(chuàng)造的材料。</p> <p> 【野炊區(qū)】花叢中，一群孩子圍著大大的鐵鍋忙著做飯，伴著從歡樂谷流淌下來的溪水聲，組成了一首鍋碗瓢盆交響樂。落葉、沙子、泥土、小溪水等都成了孩子就地取材的材料。在這片野炊區(qū)中，他們遇到問題動手動腦解決、專注認真的做事、與伙伴交流合作，享受大自然饋贈的快樂。</p> <p> 【童心飛揚】小舞臺中孩子們自信、大方，把好聽的歌舞送給到場的叔叔阿姨們。響亮的麥克風(fēng)把孩子們純真的童音傳播到幼兒園的每個角落，成為了全園孩子游戲的伴奏。</p><p> 一位媽媽也忍不住去臺上體驗了一把，一首《讓愛住我家》應(yīng)景了今天的開放日主題。</p> <p> 【沙土區(qū)】玩沙玩土是孩子們的天性，在沙土中孩子們的創(chuàng)作力得到釋放：引水灌沙、泥土做飯、管中流沙等，只有想不到?jīng)]有做不到。</p> <p> 【搭建區(qū)】中園寬廣，孩子們把積木拉開了場子，盡情的搭建。</p> 家園共育 <p> 觀摩活動結(jié)束后，各班召開了家長開放日教研會。交流過程中，家長們在老師的引導(dǎo)下認真寫觀察記錄，班級老師根據(jù)自己班的游戲案例向家長講解游戲課程化理論知識，理論加實踐，家長更容易理解。同時，老師與家長交流研討開展自主游戲中的遇到的問題，共同探討解決方案，真正達到家園共育，促幼兒健康成長。</p> 聆聽家長心聲 <p> 中一班晨晨媽媽說：我是做幼教托管教育的，去過不少的幼兒園，對咱們園開展的自主游戲非常贊同。今天的觀摩活動中，每個孩子們都在專注認真的做事情，遇到問題找辦法解決，沒有了膽小內(nèi)向的孩子也沒有了調(diào)皮的孩子，每個孩子都很開心。</p><p> 大四班宇宇媽媽：非常感謝幼兒園提供這樣的機會，孩子們真的開心，成長很快，老師們辛苦了。希望以后多開展這樣的活動。</p><p> 小四班瑞瑞爸爸：感謝幼兒園和老師們給孩子創(chuàng)建了這么好的環(huán)境，通過今天上午的活動，我看到了童心童趣，好像回到我們小時候，這群孩子太幸福了，我們小時候有的快樂他們都有，我們小時候沒有的他們也有，真的很羨慕他們。這就是自主游戲的魅力，以后只要老師幼兒園需要家長配合工作，我們肯定會大力支持。</p><p><br></p> 結(jié)語 <p> 家長開放日活動在孩子們的歡聲笑語中、在家長們的贊揚聲中落下了帷幕，各班老師也對這次活動進行了總結(jié)。通過這次活動，我園開展的自主游戲得到了家長的高度認可與稱贊，有了家長的肯定與支持，自主游戲肯定會在我園開花結(jié)果，碩果累累。</p><p> </p> <p>撰稿人：楊娜</p><p>照片提供者：張玉紅</p><p>審核人：范玉娥</p>