<p> 四年級(jí)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)我總喜歡把身邊和學(xué)校發(fā)生的趣事用寫日記的方式記錄下來(lái)。</p> 特色作業(yè)的樂(lè)趣 <p> 水果拼盤</p><p> </p><p> 2020年8月23日 星期天 多云</p><p> 昨天鄭老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是讓我們利用周末在家里做一個(gè)水果拼盤。</p><p> 于是我和媽媽去超市買來(lái)了做拼盤用的水果,有火龍果、西瓜、圣女果、(小西紅柿)香蕉、葡萄等水果?;丶液笪议_(kāi)始做拼盤,先把買回來(lái)的水果都洗干凈,然后找出需要的工具:兩個(gè)一樣的盤子、水果刀、切菜板。</p><p> 首先我把火龍果拿過(guò)來(lái),切成了四個(gè)愛(ài)心形狀的,我將它擺放在一個(gè)盤子里擺放好。 又把香蕉拿過(guò)來(lái),切成一小片一小的片。緊接著,我又把西瓜和芒果切成小塊,擺在了盤子中間。這樣一個(gè)水果拼盤就做好了。我又開(kāi)始做第二個(gè)水果拼盤。我先把芒果做成了眉毛和眼睫毛。然后用香蕉做眼睛火龍果做嘴巴,又把火龍果和香蕉切成了小三角形,做花邊,就這樣兩個(gè)水果拼盤做好了。</p> 動(dòng)物知識(shí) <p> 國(guó)寶~大熊貓 </p><p> 2020年9日2日 星期四 晴</p><p> 今天,我來(lái)給大家介紹一下我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓。</p><p> 大熊貓是哺乳動(dòng)物,愛(ài)吃竹葉竹筍等。有時(shí)也會(huì)吃肉,大熊貓被分布在四川轄西,甘肅等地區(qū)。大熊貓?jiān)谖覀冎袊?guó)一共有1864只。 大家對(duì)大熊貓為什么是中國(guó)國(guó)寶的原因都應(yīng)該不太清楚吧,下面我來(lái)告訴大家吧。那是因?yàn)槿斯し敝畴y度極大,成活率極低。大熊貓的愛(ài)好是喜歡在樹(shù)洞或草地上睡覺(jué),大熊貓已經(jīng)在地球上生存了至少八百萬(wàn)年。被譽(yù)為“活化石”,而且還是世界大自然基金會(huì)的形象大使呢!</p><p> 大家知道一對(duì)大熊貓雙胞胎的名字叫什么嗎?那就是“熱干面和蛋烘糕”。為了向最美逆行者致敬,兩只熊貓寶寶均是由援湖北醫(yī)療隊(duì)員命名。熊貓基地用自己的方式來(lái)向醫(yī)護(hù)人員表達(dá)謝意。</p><p> 同學(xué)們,大熊貓中也有他們的美人,就是白顏色的大熊貓。現(xiàn)在我來(lái)給大家說(shuō)一只名叫“奧莉奧”的網(wǎng)紅大熊貓。是因?yàn)樗鼊偝錾烷L(zhǎng)著一張寬屏大臉。還有一只大熊貓名叫“胖大?!薄K呀羞@樣的名字,是因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出像狗狗一樣汪汪的叫聲。它們看起來(lái)憨態(tài)可掬,萌萌的樣子讓我喜歡的不行。</p> 校園趣事 <p> 抓尾巴</p><p>2020年9月4日 星期五 晴</p><p> 盼啊盼!終于盼到了我們最喜歡的足球課。上課鈴一響,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的飛奔到操場(chǎng),足球老師也來(lái)了,說(shuō)今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。大家都說(shuō)想玩“抓尾巴”,因?yàn)槲覀円?jiàn)過(guò)別的班玩。于是老師給我們一人給了一件足球服當(dāng)做尾巴,游戲規(guī)則是,如果誰(shuí)被抓住了自己的尾巴就被淘汰了。老師哨聲一響,我們就開(kāi)始抓尾巴了,我本來(lái)要抓徐朝陽(yáng)。可他反應(yīng)太快跑了??。正當(dāng)我準(zhǔn)備再去抓別人的尾巴時(shí),這時(shí)我的尾巴卻被別人給抓住了,哎!我被淘汰了??,只能等待下一局開(kāi)始了。</p><p> 第二局開(kāi)始了,這次老師讓女生去抓男生的尾巴,聽(tīng)見(jiàn)老師哨聲一響,女生就開(kāi)始分開(kāi)兩路的去追男生抓尾巴。我們提前商量了一個(gè)計(jì)策??,女生三四個(gè)去追一個(gè)男生,我和李婷、劉姿彤去抓劉漢文的尾巴,我們決定李婷和劉思彤吸引劉漢文的注意力??,我負(fù)責(zé)去抓他的尾巴。終于我們抓到了他的尾巴,緊接著我們又去抓別的男生的尾巴。一會(huì)兒工夫,女生這邊就勝利了????晌覀兏吲d的太早了,足球老師又讓男生來(lái)抓我們女生的尾巴。我心想,壞了??男生贏定了。不出我所料,過(guò)了幾分鐘我們女生就全軍覆沒(méi)了??,叮鈴鈴...這時(shí)下課鈴響了,一節(jié)課過(guò)的好快啊!??</p> 周末時(shí)光 <p> 吹泡泡</p><p> 2020年10月4日 星期六 晴</p><p> 今天是周末,但是還得早早起床去上舞蹈課。中午回家后就找來(lái)一個(gè)小碗和一根吸管,你們知道我想干什么嗎?對(duì),??我要吹泡泡,我先往碗里放了一點(diǎn)兒肥皂粉,加入水用吸管攪一攪碗里全是泡沫,我就開(kāi)始吹泡泡了??墒谴盗舜蟀胩炀褪且粋€(gè)泡泡都吹不出來(lái),我想是不是哪里出了問(wèn)題???我拿出語(yǔ)文書(shū)翻到吹泡泡的那一課。看了看,沒(méi)錯(cuò)呀,就是這樣吹的,我想應(yīng)該是我不會(huì)吹。??于是我上網(wǎng)查了查找了吹泡泡的方法。就照著方法做,我先放了些洗潔精。又加了一些白糖,后面放了一點(diǎn)兒膠水,加入了一小勺水。又開(kāi)始攪了攪,然后拿起吸管把這些黏糊糊的液體糊上去,然后用吸管的另一邊用力吹,哇,吹出來(lái)了四個(gè)大泡泡。??弟弟在一邊歡呼的說(shuō),哇,好大的泡泡呀!姐姐,你多吹一些吧。于是我吹著泡泡,弟弟邊看邊抓著泡泡。我們玩的可高興了。??</p> 閱讀的收獲 <p> 《笑貓日記之塔頂上的貓》讀后感</p><p> 2020年10月6日 星期四 多云</p><p> 最近我讀了《笑貓日記之塔頂上的貓》。</p><p> 這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人或每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處。??今天我給大家講一講這個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公是“虎皮貓”和“笑貓”。它每天早上笑貓起床時(shí),她已經(jīng)站在了塔頂上。笑貓下山時(shí),他還在塔頂上。有一天,一些自稱“資格貓”的貓看見(jiàn)了虎皮貓。心里很不服氣,想:我上不去,她也別想上去,于是他們就想辦法把虎皮貓從上面弄下來(lái)。??笑貓對(duì)虎皮貓很有好感,??因?yàn)樗軆?yōu)雅,也很謙虛,不像那些高傲的資格貓,非常的傲慢無(wú)禮。第一次那些資格貓用暗器射傷了虎皮貓。笑貓得知后,把虎皮貓送去了寵物醫(yī)院。虎皮貓?jiān)趯櫸镝t(yī)院里治療了兩天,又回到了翠湖公園的白塔上面。這一次還有許多飛鷺飛到了虎皮貓的身邊。飛鷺是一種可以給人類帶來(lái)幸福的鳥(niǎo)兒??,因?yàn)橛辛孙w鷺,這個(gè)城市也成了獨(dú)一無(wú)二的“飛鷺之城”??,人們都很高興。可是好景不長(zhǎng),有一天虎皮貓突然不見(jiàn)了,有許多飛鷺都飛走了??。但還有一些耐心的飛鷺在那等人們發(fā)現(xiàn)虎皮貓不見(jiàn)了。飛鷺也飛走了,于是就在塔上建了一只假貓。這下飛鷺全飛走了,??因?yàn)檫@只貓沒(méi)有生命。同學(xué)們,如果你們想知道虎皮貓?jiān)谀?,和后面的故事。就去看看《笑貓日記》吧??</p><p> 讀了這個(gè)有意思的故事后我明白了做事要像虎皮貓學(xué)習(xí),告訴了我其實(shí)每個(gè)人都有自己的短處和長(zhǎng)處。??</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">林老師寄語(yǔ):</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">堅(jiān)持寫日記,其實(shí)是一件美好的事情。</span></p>