<p> 提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生自主發(fā)展，增加社會參與，夯實文化基礎(chǔ)，離不開信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合，而教師正是信息技術(shù)與教學(xué)融合的紐帶，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。</p><p> 為提升教師信息素養(yǎng)，更好的讓信息技術(shù)融入教學(xué)課堂，11月13日，政和路小學(xué)教師分批次在項城市進修學(xué)校進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 在開班儀式上，我們深層次了解信息技術(shù)對教育教學(xué)的必要性和重要性。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 培訓(xùn)中講到的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、希沃白板與錄播的應(yīng)用以及教學(xué)一體機應(yīng)用與維護等內(nèi)容體現(xiàn)了教育信息化的特點是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化。也向我們傳授了技術(shù)科技信息技術(shù)與教學(xué)實踐相結(jié)合的具體方法和技巧。</p><p> </p><p> </p> <p> 用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式。將信息技術(shù)與教學(xué)課堂相融合，帶來了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革，也對提高教育質(zhì)量和效果，培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才產(chǎn)生重要影響。</p> <p> “品師德，做良師”培訓(xùn)內(nèi)容，又提醒我們教師，在注重信息技術(shù)的同時更要重視發(fā)揚良好師德精神，自覺遵守法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。信息技術(shù)的運用及一切形式的教學(xué)工作都是為了促進學(xué)生的發(fā)展，應(yīng)遵循以人為本的理念。</p> <p> 在“信息技術(shù)與教育教學(xué)融合實踐”的培訓(xùn)內(nèi)容中，講到了提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有社會擔(dān)當(dāng)有人文底蘊需要向課本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。</p><p> 內(nèi)容中講到的“對教育的理解”讓老師們意識到要適時運用PPT,學(xué)習(xí)信息技術(shù)不是展示，而是為了學(xué)生的發(fā)展，一切應(yīng)以學(xué)生為本。</p><p> </p><p> </p> <p> 培訓(xùn)感悟：</p><p> 通過這次培訓(xùn)，我們意識到信息技術(shù)應(yīng)用對教師的重要，在當(dāng)今這個信息化時代，信息技術(shù)應(yīng)用是衡量教師的重要標志。教育要實現(xiàn)現(xiàn)代化信息化，首先教學(xué)方法、教學(xué)手段及教學(xué)形態(tài)要現(xiàn)代化。運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)，改善教學(xué)環(huán)境，活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機，有利于開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，將多媒體技術(shù)運用于課堂教學(xué)，是實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、自動化、增強教育的感染力與說服力，施素質(zhì)教育的一條重要途徑。</p> 張克巖? 鄺孝良