<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">陽(yáng)光明媚的星期天，雖然空氣中透著絲絲寒意，但也阻擋不了筱塘小學(xué)二年（2）班秋游團(tuán)建的腳步，上午08:30全班同學(xué)家長(zhǎng)自駕拼車(chē)到達(dá)美麗鄉(xiāng)村華亭五云村官帽山公園。到了目的地，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車(chē)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)上變了色的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的，像一只只彩蝶在飛舞；落在地上的，又像鋪了一層厚厚的地毯。一進(jìn)五云村大門(mén)兩排翠綠的大樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙沙沙的聲音像是在迎接我們到來(lái)。</span></p> <p>首先我們來(lái)到激情廣場(chǎng)，由團(tuán)建教練帶領(lǐng)大家開(kāi)始一系列的團(tuán)建游戲，如桃花朵朵開(kāi)、兩只小蜜蜂、蜻蜓點(diǎn)水等。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情洋溢，積極主動(dòng)參與。</p> <p>在杯子在哪里的親子活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)與學(xué)生們的積極溝通、密切配合及家長(zhǎng)的熱情配合，都為孩子營(yíng)造了快樂(lè)的氛圍 ，家長(zhǎng)們仿佛又回到了孩提時(shí)代，感受著快樂(lè)的氣氛 。</p> <p>在準(zhǔn)備午餐的過(guò)程中，我們分工明確，做菜的種子選手各司其職。家長(zhǎng)們親自勞動(dòng)，親自品嘗了自己的勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)付出的多，誰(shuí)就體會(huì)的深”，的確如此，如果總是光看不練，就很難去真正評(píng)價(jià)一件事物。正如做飯一樣，沒(méi)有親自做飯之前，是很難意識(shí)到做飯的辛苦。</p> <p>在準(zhǔn)備午餐的閑暇之際，玩起了傳統(tǒng)的老鷹捉小雞游戲，又一次把孩子們帶入興奮狀態(tài)，更讓我們家長(zhǎng)仿佛會(huì)到孩童時(shí)代在秋天田野上玩耍的情景。</p> <p>家長(zhǎng)們相互配合，相互探討，做出一道道美味佳肴，同學(xué)們吃的津津有味，紛紛給自己的爸爸媽媽樹(shù)起大拇指，贏得了孩子們的夸獎(jiǎng)。</p> <p>午餐過(guò)后，教練吹響集合的號(hào)角，同學(xué)們興沖沖的報(bào)數(shù)集合，這一次他們分成四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行pk，通過(guò)手忙腳亂、井字棋、光盤(pán)拔河游戲，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，同學(xué)們紛紛為自己的隊(duì)友加油吶喊，此刻深深感受到同學(xué)們凝聚團(tuán)結(jié)的力量。通過(guò)系列團(tuán)建游戲活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們彼此的友誼，也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。</p> <p>團(tuán)建游戲活動(dòng)過(guò)后，我們帶著孩子們一起從山門(mén)出發(fā)，往官帽山的山頂緩步爬行，沿途跟孩子們一起領(lǐng)略金秋時(shí)光，親近大自然，增進(jìn)親子關(guān)系。</p> <p>前行的路上，家長(zhǎng)和孩子手拉著手，同學(xué)們跟自己的小伙伴也手拉手，迎著夕陽(yáng)漫步在山間小道，欣賞沿途的秋天景色。</p> <p>山不在高，有仙則名。有了這么一群可愛(ài)活潑的孩子們，又有如此風(fēng)景秀麗的官帽山，站在山頂秋風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛自己欲乘風(fēng)歸去，沉醉于秋天之美色。</p> <p>欣賞秋之美景，我們滿(mǎn)懷秋色，下山途中駐足美麗鄉(xiāng)村的健身器材，瞬間激發(fā)孩子們童心，紛紛登上搖擺飛車(chē)，玩的好不樂(lè)乎。</p> <p>順著石頭路，來(lái)到了五云村大門(mén)，我們?cè)诿利愢l(xiāng)村的大門(mén)口為孩子和家長(zhǎng)們共同合照一張，為2020年秋游團(tuán)建活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。</p> <p>文末，讓我們?cè)賮?lái)回顧一下美麗鄉(xiāng)村的秋色吧。</p> <p>定位的位置即今天秋游團(tuán)建的地址，有興趣的班級(jí)可以組織前往。</p>