春風(fēng)十里，不如一抹書香…… 最是書香能致遠(yuǎn)，本學(xué)期百外春蕾小學(xué)303班在金秋十月開展了一場(chǎng)"共讀一本書，書香伴成長(zhǎng)"的讀書月活動(dòng)。孩子們?cè)谡Z(yǔ)文羅老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)、陪伴下，堅(jiān)持利用自己課余的時(shí)間，有章節(jié)計(jì)劃地開展共同活動(dòng)。讀書再也不是孩子一個(gè)人的寂寞旅行，和同學(xué)們共同閱讀一本書，有交流，有分享，有碰撞，讓書香通過(guò)共讀形式在班級(jí)彌漫，氤氳和諧，成就快樂(lè)幸福。 孩子們按羅老師教的閱讀方法，進(jìn)行有效閱讀。<br>一、讀書做到“眼到、筆到、心到”。<br>二、不動(dòng)筆墨不讀書，做批注是關(guān)鍵。<div>三、喜歡的詞語(yǔ)和句子圈圈畫畫。<br>四、摘抄新鮮感句子寫感受。<br>五、思維導(dǎo)圖促能力。<br></div><div>六、分享收獲暢悅讀。 </div> 要想在閱讀中有所收獲，首先我們必須靜心30秒，讓自己安靜下來(lái)。<br> <br> 開始閱讀…… 領(lǐng)略文字的美好…… 收獲就是要在認(rèn)真細(xì)致中閱讀，你們瞧，我們多么得認(rèn)真?。? 圈圈畫畫，寫寫感受...... 我有想法……走進(jìn)故事…… 多讀書、好讀書、讀好書、讀整本 ，讓讀書漸漸成為一種生活方式，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。 激發(fā)閱讀興趣，讓同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)程中獲得成就感，在書中遨游，與作者對(duì)話，與自己的思維碰撞，本身就是一種享受。 全班共讀一本書，大家一起分享閱讀的感想，以后記滿孩子們閱讀感受的記錄本將是他們珍貴的成長(zhǎng)回憶。 書香有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！<br>讀書，使人歸于寧?kù)o和淡泊，使生命超然物外。讀書，是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。 歷時(shí)一個(gè)月的"共讀一本書，書香伴成長(zhǎng)"活動(dòng)讓孩子們不僅享受閱讀樂(lè)趣，還提高了對(duì)閱讀內(nèi)容的理解，鍛煉表達(dá)能力，并進(jìn)一步激發(fā)了閱讀興趣?；顒?dòng)營(yíng)造了勤奮讀書的良好氛圍，讓同學(xué)們?cè)谥v述和聆聽中暢游書海，共品書香，共悟成長(zhǎng)。愿我們的孩子像書中的主人翁一樣善良樂(lè)觀，樂(lè)于助人，快樂(lè)成長(zhǎng)！ 閱讀我們一直行走在路上…… <div> <br></div><div><br></div><br>