凝聚教育合力，加強(qiáng)家校聯(lián)動——記紅旗嶺中學(xué)初三年級召開期中考試質(zhì)量分析會、家長會

叢巖

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。經(jīng)歷疫情的洗禮，回歸校園的喜悅，師者耕耘勤，學(xué)子讀書忙，校園奮斗曲，鏗鏘已奏響。為了傳承教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)期中考試成果，進(jìn)一步做好今后教學(xué)工作，我校召開了初三年級期中檢測質(zhì)量分析會。全體初三年級教師參會，王副校長主持會議，班校長全程參與，最后進(jìn)行總結(jié)。參會領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真分析，及時記錄，效果顯著。 　　各學(xué)科教師對本學(xué)科總體成績、存在的問題做了全面、深入、細(xì)致的分析，針對此次期中考試查問題，找疏漏，尋找改進(jìn)策略。任課老師結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀交流了存在的問題并就下階段的改進(jìn)措施進(jìn)行了闡述。各班主任代表對半學(xué)期以來班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣進(jìn)行了細(xì)致的分析，找出問題的所在，提出下階段的一些具體舉措。 　　年級主任高老師就本次期中考試的總體成績進(jìn)行比較詳細(xì)的總結(jié)，并用具體的數(shù)據(jù)從縱向和橫向進(jìn)行比較和剖析，反思教學(xué)中的得與失，找出存在問題和成功做法，并提出下階段的工作要點和努力方向。 馬主任強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，設(shè)立近期目標(biāo)等。在言語上鼓勵更要在行動上支持和幫助學(xué)生，同時提出了針對不同層次學(xué)生的切實可行的教育指導(dǎo)意見和建議。 　　班校長首先肯定了全體教師的辛勤耕耘和努力付出，強(qiáng)調(diào)了教學(xué)質(zhì)量分析折射出的是教育教學(xué)沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，要求全體教師通過面對期中考試成績，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際，對開學(xué)以來的教學(xué)工作進(jìn)行精細(xì)的總結(jié)與分析，調(diào)整改進(jìn)教學(xué)策略，增強(qiáng)教學(xué)實效性，發(fā)揮團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，采取有效措施落實好質(zhì)量提升工作要求：正視問題，方法促進(jìn)質(zhì)量；強(qiáng)化教研，效率提高質(zhì)量；真抓實干，態(tài)度決定質(zhì)量。 　　同時，班校長就家長會的目的和意義、家長會準(zhǔn)備工作應(yīng)該注意的問題、家長會應(yīng)該避免的幾種情況進(jìn)行了系統(tǒng)安排。同時強(qiáng)調(diào)，學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華，而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。為此，就要在家庭與學(xué)校之間架起一座金色的橋梁，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，而家長會則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。希望各位班主任用心開好家長會。 　　于是，11月13日下午，我校以班為單位召開了初三年級家長會，召開家長會的目的，也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！ 　　凝聚家校力量，溝通創(chuàng)造和諧。本次家長會，拉近了學(xué)校與家庭的距離，更新了家長們的教育觀念，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步起到了良好的促進(jìn)作用。 　　上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興。我們愿集眾人之力，燃星星之火，勤于春播夏耕，樂于秋收冬蓄。我們也堅信在我們的共同努力下，奮進(jìn)中的紅旗嶺中學(xué)的明天將會更加輝煌！ 望盡天涯之路，路長景闊，源于高遠(yuǎn)視角。伊人拈花微笑，燈火闌珊，源于精益求精。