<p style="text-align: justify;"> 2020年11月17日上午，我們依舊準時來到美麗的海師附中進行學(xué)習(xí)！椰城雖有絲絲涼意，但第三天的學(xué)習(xí)讓我們與溫暖相遇；懷著滿心期待，我們迎來了海南省特級教師黃發(fā)長老師；帶著期盼，懷著夢想，我們展開了關(guān)于“課題選題與研究方法淺談”的專題學(xué)習(xí)！</p><p><br></p> <p> 今天的學(xué)習(xí)活動由府城中學(xué)的董紅鳳老師主持，活動議程總共分為兩項：</p><p>（一）黃良師老師召開“基于UbD模式的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計實踐研究”開題報告</p><p>（二）特級教師黃發(fā)長老師做關(guān)于《課題選題與研究方法淺談》專題講座</p> 開題報告 <p> 此次開題報告由主持人黃良師老師進行匯報！開題報告從以下幾下方面對我們進行闡述：</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（一）問題與現(xiàn)狀</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（二）內(nèi)容與目標</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（三）方法與過程</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（四）觀點與創(chuàng)新</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（五）預(yù)期成果</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（六）前期行動</span></p> <p> 此次開題報告專家組成員由黃發(fā)長老師、張磊老師、黃勇老師、朱容云老師和陳祖艷老師組成，他們將對黃良師老師主持的課題進行開題論證指導(dǎo)！</p> <p> 這一課題得到了專家組的一致認可，認為這個課題具有意義性、創(chuàng)新性，這一課題的研究將會對教師的教育教學(xué)帶來重大改變！</p> <p>全體課題組成員及專家組合影！</p> 專題講座 <p> 黃發(fā)長，洋浦中學(xué)數(shù)學(xué)教師，特級教師，曾多次榮獲省市校各級課堂教學(xué)比賽一等獎，在各級各類雜志發(fā)表文章40多篇，近些年多次參與省內(nèi)校級、市級、省級各種活動并做相關(guān)講座或作現(xiàn)場課堂教學(xué)示范，獲得大家好評。</p> <p> 黃老師的講座從以下三個方面向我們展開：</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（一）為什么進行課題研究</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（二）如果選擇恰當(dāng)?shù)恼n題</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（三）如何撰寫開題報告</span></p> 為什么進行課題研究 如何選擇恰當(dāng)?shù)恼n題 如何撰寫開題報告 <p> 黃老師的講座讓我們對課題有了更深入的了解，讓我們知道了做課題是實實在在對教育的一種研究，是為了讓我們的教學(xué)更完善更完美！</p> <p> 最后由我們初中數(shù)學(xué)工作坊的坊主張志強老師對此次學(xué)習(xí)活動進行總結(jié)：他首先對此次活動放在海師附中舉行表示歡迎，代表我們初中數(shù)學(xué)坊全體成員對幾位專家的專題講座表示感謝，最后對我們的未來表示展望：希望我們?nèi)w省骨數(shù)學(xué)教師能夠走出去，學(xué)習(xí)省外優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗， 也希望各位學(xué)員把教學(xué)中的經(jīng)驗進行整理，形成課題進行研究，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)！</p> <p> 讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路！通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，讓每一位學(xué)員接受了一次思想的洗禮，精神的淬煉，給學(xué)員們指出了一條明確的教學(xué)成長之路！全體初中數(shù)學(xué)工作坊學(xué)員將在中學(xué)數(shù)學(xué)教研路上牢記初心使命，奮勇拼搏，為自己的教育夢想不斷逐夢前行，追求卓越的腳步永不停歇！</p><p><br></p>