陽光微風正當時，揚帆起航筑夢織---拜泉縣2020年學前教育教師培訓交流大會圓滿結(jié)束

十里桃花

為提高我縣公辦幼兒園學前教師的教學水平，加強專業(yè)學前教師隊伍建設，促進教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育理念、轉(zhuǎn)變教師的教育教學行為，尊重幼兒的學習方式，提高集體教學的質(zhì)量，進一步落實以游戲為中心“自主學習、合作互助、探究創(chuàng)新”的課改新理念，并盡快轉(zhuǎn)化為教育實踐，2020年11月15日，拜泉縣第一屆學前教育教師培訓大會如期召開。出席會議的有特邀嘉賓齊齊哈爾鐵鋒區(qū)進修學校幼教部主任楊紅霞同志、教育局副局長徐銀冰同志、教育局基教二股股長王佩權(quán)同志、教師進修學校校長李長泉同志、進修校培訓部主任孫麗穎同志、教育幼兒園園長王詩忌及幼兒園全體教師、縣直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各幼兒園園長及全體幼兒園教師。 在開幕式上教育局副局長徐銀冰發(fā)表了重要講話，指出了拜泉縣幼兒教育起步較晚，現(xiàn)在處于發(fā)展初期，專業(yè)教師太少，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師多來自原來的中小學，很多老師有待于培訓，擺正自己幼兒園教師的身份，轉(zhuǎn)變原有的中小學教學觀念。王佩權(quán)股長宣讀了交流培訓方案。 本次培訓分為本園校本研修練兵展示、縣級分會場展示兩個階段進行。校本研修活動截止日期11月10日；縣級分會場展示日期為11月15，在縣級展示活動中共有6名教師進行現(xiàn)場課的展示，6名教師參加聯(lián)盟教師技能大賽,3人次進行了專家講座，培訓會的進展非常順利，孩子們純真的笑臉和話語感動了在場的很多人。 現(xiàn)場做課的幼兒教師們用自己的最真誠的愛，在游戲中即帶動幼兒的思維又給孩子自己解決問題的空間，不去阻斷孩子的思路，國富鎮(zhèn)中心幼兒園的王麗老師在分彩蛋的游戲中教會孩子數(shù)字的分解，教育幼兒園的陳思老師帶領(lǐng)孩子們手撕報紙的游戲給了孩子們足夠的想象空間和自我解決問題的能力鍛煉空間，教育幼兒園的于海俠老師的《小螞蟻爬呀爬》生動形象，于老師在游戲中瞬間，秒變螞蟻媽媽，孩子們變成了小螞蟻，在螞蟻媽媽帶領(lǐng)孩子們囤積糧食的過程中，孩子們勇于擔當，互相幫助的天性表現(xiàn)得淋漓盡致，于老師在領(lǐng)著孩子們離開活動室的時候，一個孩子問，“我們接下來玩什么？”孩子們太可愛了！教育幼兒園的姜桂香老師在《開著火車去拉薩》的游戲中，一個孩子爬上了凳子喊出“誰來救我？”姜老師直接回答“我來救你”，一個小女孩在聽說老師很無聊的時候，真誠的說出“我來陪你呀”。富強鎮(zhèn)中心幼兒園的孫洋老師領(lǐng)著大班的孩子們在陀螺游戲中學習了樂高玩具的基礎，寓教于樂，難度稍微有點大，但是孩子們最后還是都成功地自己完成了任務。 現(xiàn)場課后，特邀嘉賓齊齊哈爾鐵鋒區(qū)幼教部主任楊紅霞老師對這6節(jié)游戲課進行了點評，用“震撼”兩個字給予了授課教師高度的評價，并和在場的聽課教師進行了互動，之后，楊老師又做了題為《幼兒自主游戲的探究》的專題講座，給幼兒教師們明確了以后的游戲規(guī)則，倡導幼兒教育中要做“真游戲”。 中國幼兒教育的創(chuàng)始人陳鶴琴先生說過“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，在孩子們面前，我突然間感覺到自己的渺小。如果每個老師都能以今天的這種狀態(tài)來教學，焉有“不會教”，又豈有“教不會”，教育只是一種心靈的碰撞！ 這六節(jié)課的展示，讓我們看到了拜泉幼兒教育的又一個側(cè)面，幼兒教師的辛苦也可見一斑，每一個老師都和孩子一起，在地面上匍匐，爬行。才使得孩子們的游戲活動富有了生命力，真正體現(xiàn)了讓幼兒學會自主游戲、合作和創(chuàng)造性游戲，把孩子們的世界無私地還給了孩子們。 下午的技能比賽中，選手們各有所長，經(jīng)過舞蹈、彈唱、講故事、簡筆畫等四輪的比賽，最終評出一等獎兩名二等獎四名。賽后進行了專家講座，永勤鄉(xiāng)幼兒園園長刁劍和教育幼兒園園長進行了講座，教育幼兒園園長王詩忌做了《《指南》背景下集中教育活動的組織與實施》，把這么多年教育幼兒園的寶貴經(jīng)驗無私地提供給各個新成立的公辦幼兒園。 一個好的園長就會帶動一個好的幼兒園，幼教的發(fā)展最終還是人才的競爭，王詩忌園長多年來敬業(yè)奉獻，創(chuàng)意工作，關(guān)心員工和孩子們成長，把拜泉教育幼兒園打造成了公辦園中的楷模 拜泉幼兒教育許多年來一直只有一家公辦園，直到前年才相繼在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直的文化小學開設了幼兒園，很多老師都是從各個中小學直接轉(zhuǎn)到幼兒園工作的，他們的專業(yè)技能水平亟待提高，而這次的技能比賽、幼兒園之間的交流活動和現(xiàn)場課展示活動給這些老師提供了一個良好的學習契機，讓大家不用離開拜泉，就學到了同行們二十幾年練就的本領(lǐng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園園長都表示說這樣的活動還要繼續(xù)開展下去，讓自己的老師快速成長起來，為本園的發(fā)展提速。老子說“知人者智，知己者明”，要讓那些“新幼兒教師”在這樣的活動中看到自己的不足，知恥而后勇。 進修校校長李長泉對本次活動進行了總結(jié)，他充分肯定了本次活動的成功意義和對與會教師的深遠影響，同時指出教育幼兒園的長足發(fā)展，并當場拍板，提出了把教育幼兒園定為拜泉縣幼兒教育培訓基地的想法，一定要讓教育幼兒園發(fā)揮出自己在同行業(yè)當中的窗口作用，教育幼兒園已經(jīng)成為了各個公辦園學習的模板。主抓幼兒教育的基教二股股長王佩權(quán)也對各個公辦園的園長及全體教師提出了下一步的工作要求。  有人說青春有如一場激情的穿越，今天的我仿佛真的穿越回了自己的童年時期，老師的青春活潑也讓課程妙趣橫生，沒有人骨子里就愿做一個普通人，幼兒教師的職責就是把孩子的未來筑成一個美麗的傳說，讓他們的未來，有青春的足跡，有夢想的遠方，讓他們能夠出發(fā)去追求卓越，前往優(yōu)雅。習近平總書記提出了“野蠻其體魄，智慧其靈魂”的教育號召，幼兒教育也要做它的起點，給孩子們一雙自由的翅膀，在微風中逆光飛翔。