<p>活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:</p><p class="ql-indent-1">讓幼兒在思想上有初步的“獨(dú)立”意識(shí)，培養(yǎng)幼兒基本自理能力，主動(dòng)愿意去做一些力所能及的事情。</p><p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-indent-1">1、愿意做力所能及的事情，有初步的“獨(dú)立”意識(shí)。</p><p class="ql-indent-1">2、學(xué)習(xí)基本的生活自理能力。</p><p>活動(dòng)重難點(diǎn):</p><p class="ql-indent-1">重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在思想上要有獨(dú)立意識(shí)。</p><p class="ql-indent-1">難點(diǎn):學(xué)習(xí)基本自理事情的基本方法及養(yǎng)成習(xí)慣。</p><p>活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p class="ql-indent-1">創(chuàng)造家園合作的活動(dòng)氛圍，家園通力合作。</p><p>活動(dòng)過程：</p><p class="ql-indent-1">1、情境教學(xué)，教師通過生活活動(dòng)及集體課程播放圖片，講課交流等方式激起幼兒參與活動(dòng)的興趣。</p><p class="ql-indent-1">2、討論:在家里或幼兒園還有哪些事情是可以自己獨(dú)立完成的？</p><p class="ql-indent-1">3、生活基本技能的指導(dǎo)。</p><p class="ql-indent-1">4、通過家園溝通，培養(yǎng)觀察幼兒基本生活自理能力，鼓勵(lì)指導(dǎo)。采集圖片觀察變化從而持之以恒，形成良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。</p><p class="ql-indent-1">5、生活自理能力競賽“穿鞋子”“背書包”。</p> <p class="ql-indent-1">“自己的事情自己做”自己穿衣穿鞋子????????</p> <p class="ql-indent-1">學(xué)習(xí)自主刷牙，洗臉^O^，我很棒!????</p><p class="ql-indent-1">早晨起床不再請媽媽給我洗臉，擦臉油，我最棒!</p> <p class="ql-indent-1">我還可以自己疊衣服??</p> <p class="ql-indent-1">我還可以做很多自己獨(dú)立完成的事情。</p> <p class="ql-indent-1">終于到了施展自己的機(jī)會(huì)了!《自己的事情自己做》??我自己洗臉?biāo)⒀溃瑨叩兀艽┮?，系鞋帶????</p> <p class="ql-indent-1">小班小朋友穿鞋子比賽對小朋友也是小挑戰(zhàn)哦。小朋友們也很緊張，但也戰(zhàn)勝了自己，完美的穿上了自己的鞋子??</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">看出小朋友們小小緊張激烈的情緒了嗎？</p> <p class="ql-indent-1">照片僅僅一個(gè)瞬間的定格，但是不難看出勝利者的燦爛笑容，為達(dá)目標(biāo)的不懈努力及看到別人成功的羨慕與緊張，人生何不是這樣呢？我們沒有辦法給與孩子最好的，但是我們老師將是寶寶們啟蒙教師，家長亦是孩子人生終生的“班主任”。陪伴孩子，不給孩子盲目的溺愛；生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，諄諄教誨都將是孩子成長路上的奠基石。</p><p class="ql-indent-1">綻放勝利的笑容^O^</p> <p class="ql-indent-1">這一次的主題活動(dòng)只是對孩子們成長的小小的體驗(yàn)，一次良好的養(yǎng)成教育?；顒?dòng)沒有辦法結(jié)束，家園精誠合作，生活中持之以恒的堅(jiān)持自己的事情自己做，共同培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是我們最終目的。</p>