家校共育共贏燦爛明天――記龍泉小學六年級家長開放日活動暨家長座談會

海心

家校聯(lián)合 　　為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進每一位家長對學校工作的了解，同時更全面地了解自己孩子在校的學習情況，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，2020年11月9日至13日龍泉小學拉開了為期一周的家長開放日活動，為學校和家長搭建了交流的平臺，拉近了教師與家長的距離，讓家長更具體、更好地了解了學生在學校的學習生活情況，13日召開了六年級家長開放日活動暨家長座談會。 　　早晨，家長隨孩子一起進入校園觀看了升國旗儀式、早操，然后和同學們一起走進教室陪孩子們吃營養(yǎng)餐。 家長進課堂 　　早上，每個班邀請了10位家長走進課堂，進行觀課，了解學生一天的學習情況，在教學活動中，老師做到盡量照顧到每一個孩子，讓家長看到了每個孩子在課堂上的真實表現(xiàn)，讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進步！ 　　通過家長進課堂活動，不管從孩子，還是家長來說都很有意義。孩子們看到自己的父母來參加活動都非常高興，上課時都很認真，能積極和老師互動，孩子們都把自己最好的一面展現(xiàn)在家長的面前。 　　家長們認真的翻看著自己孩子的作業(yè)，也看了別的學生的作業(yè)，與老師進行了交流，發(fā)現(xiàn)了自己孩子與其他孩子的差距，知道了以后自己的孩子努力的方向。 　　家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。通過這次活動，家長們更好的了解了班級開展的活動和老師工作的辛苦，從而更能理解、支持老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，并對老師的辛勤付出表示感謝！ 家長參觀功能室 　　上午第四節(jié)課，80多名家長朋友在閔芳副校長的帶領(lǐng)下，參觀了學校的閱覽室、儀器室、錄播室、留守兒童室、心理輔導室、夢想教室、舞蹈室、音樂室、電子琴室、手工制作室、繪畫室、書法室等功能室，了解了各個功能室設(shè)施及使用情況，經(jīng)過學校負責教師的耐心講解，各位家長充分感受了我校在培養(yǎng)學生全面發(fā)展過程中硬件設(shè)施方面所取得的成效。 　　下午2：00在綜合樓前召開了六年級全體家長座談會，會上孟小梅副校長給各位家長就學校情況、學校開展的活動、安全等方面結(jié)合學校實際進行了交流。然后，馮曉強主任向各位家長詳細介紹了營養(yǎng)餐發(fā)放和四類人員補助發(fā)放情況。 班級座談會 　在班級座談會中，老師們結(jié)合六年級學生年齡段的心理特點，如何培養(yǎng)良好學習習慣和學生家長進行溝通交流，針對孩子目前存在的問題向家長們提出了教育孩子的建議，引導家長在教育中要掌握規(guī)律，尊重差異，相信孩子，并希望家長們加強與學校的溝通、加強與子女的溝通，共同商討教育孩子的問題，陪孩子順利度過六年級的學習階段，同時全方位介紹了孩子自入學以來的學習和生活情況，表揚了孩子們的進步與成長。 　　會后，許多家長紛紛圍住老師，意猶未盡地探討孩子的教育、成長等情況，老師們也耐心回復，交談融洽。 　　本次家長開放日活動暨家長座談會，學校領(lǐng)導高度重視，各班班主任及年級組積極配合，準備充分，內(nèi)容豐富，為學校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學校、教師、家庭的教育合力。拉近了學校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用。