<p> 吟誦是學習中國古典詩歌非常重要的入門途徑。是讀詩、欣賞詩、理解詩的重要法門。</p> <p> 為了讓孩子更進一步了解吟誦，瀘高分校二年級六班的孩子在夏輕老師的帶領下走入遼闊的草原，與古詩詞來了一場特別約會。</p> <p> 課堂開始，夏老師采用視頻導入，孩子們仿佛來到了陰山的腳下，看見敕勒人民游牧在一望無際的草原上，天空似氈制的圓頂大帳篷，籠罩著草原的四面八方。青蒼蔚藍的天空，無邊無際的草野茫茫，風吹過，草低伏，牛羊隱顯，在草叢中，在山崗上。</p> <p> 初讀古詩，孩子們借助拼音寶寶，把古詩讀得可流利了！</p> <p> 我是朗讀小明星，老師們，請你聽我讀一讀。</p> <p> 在夏老師的講解中，孩子們仿佛置身大草原，聞到了青草香呢！</p> <p> 用心讀字，用愛吐情，通過平仄的劃分，孩子們在抑揚頓挫的停頓中感悟詩歌的節(jié)奏，揣摩詩歌表達的情思。</p> <p> 跟著夏老師依字行腔、依義行調，枯燥無味的詩文讀起來有了生氣了。</p> <p> 孩子們練習時間到啦，你瞧，有的加上了手上動作幫助正音，有的忍不住站起來和小伙伴一起練習，有的自信滿滿，聲音可響亮啦！</p> <p> 在夏老師的課堂中，學習真是一件開心愉悅的事情，今天，不僅孩子們學有所獲，老師們也是受益匪淺。</p> <p> 吟誦，改變了古詩詞在孩子們心中的形象。孩子們因吟誦而愛上古詩詞，愛上漢語漢字，愛上中國文化，完美了展現了此次教研活動的意義所在。老師們對夏老師的吟誦教學方式表示贊賞，紛紛表示要把這種古詩詞的教學模式運用到自己的教學中。</p>