<p>活動目標：</p><p> 1.了解除了生物人之外還有機器人，機器人的構(gòu)造及功能 認識正方形、長方形、三角形等基本形狀。</p><p>2.學習機器人的基本建構(gòu)技能，培養(yǎng)幼兒造型能力和動手操作能力。</p><p>3.機器人??在生活中給我們帶來那些好處。</p> <p>活動準備:</p><p>卡紙，彩色筆，鉛筆?? 圖片，課件</p> <p>活動過程：</p><p> 1、教師出示多媒體課件，引導幼兒觀察其外形，讓幼兒知道機器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。注意機器人頭、身、四肢的大小比例關(guān)系。</p><p> 2、讓幼兒觀察機器人由什么圖形組成，如:正方形、長方形的紙盒拼出機器人的頭、身軀、腿部。</p> <p>小朋友們，在日常生活中見過機器人嗎？你見過哪些機器人呢？</p> <p>幼兒觀察機器人??的如何為人民服務，做了哪些事情？</p> <p>這位老奶奶在日常生活中，腿腳不方便時，機器人??是怎樣幫助老奶奶??的？</p> <p>幼兒們自由發(fā)揮自己想象，畫出心中的機器人??</p>