<p> 口前鎮(zhèn)第一小學(xué)幼兒園</p><p> 開展園際共同體活動(dòng)</p> <p> 為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒教師專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平,永吉縣口前鎮(zhèn)第一小學(xué)幼兒園開展了園際共同體活動(dòng)。</p> <p> 我園邀請了口前鎮(zhèn)朝鮮族實(shí)驗(yàn)幼兒園和口前鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園參加，希望通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒園教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步！</p> <p> 老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)置、活動(dòng)前的教具到活動(dòng)過程的組織,都做了大量的精心準(zhǔn)備,課題突出綜合性、可操作性,突出幼兒的主體性、教師的主導(dǎo) 性,讓幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,嘗試獨(dú)立解決問 題。幼兒們的表現(xiàn)時(shí)時(shí)進(jìn)發(fā)出精彩,真正體 現(xiàn)了寓教于樂！</p> <p> 孩子的動(dòng)手操作環(huán)節(jié)，也體現(xiàn)了科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)原則！</p> <p> 各位幼教同仁們也在積極的發(fā)表自已的意見，磨課研課，碰撞出思想的火花！</p> <p> 通過此次活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了幼兒園教 師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,進(jìn)一步強(qiáng)化了我園良好的教研風(fēng)氣, 更好地促進(jìn)了教師將先進(jìn)的幼教理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、展示オ干交流學(xué)習(xí)的平臺,使她們在教學(xué)方面得到了磨煉、提升、成長、切實(shí)提高了教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 </p> <p> 本次的園際共同體活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是教師成長的腳步并沒有停下，我們會(huì)繼續(xù)努力，給孩子一個(gè)美好的童年！</p>