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不忘初心同筑夢,攜手共進促成長——“國培計劃2020”江西省中小學非師范專業(yè)教師規(guī)范化(初中英語)開班啦

Marina???♀?

<p>  初冬時節(jié),片片楓葉紅了,一陣風吹過,葉片就像是一些花瓣似地飄落下來。在這略帶寒意的季節(jié)里,我們迎來了“2020國培計劃”江西省中小學非師范專業(yè)教師規(guī)范化(初中英語)培訓。有緣千里來相會,因為國培計劃,讓來自贛州、吉安、上饒的150余人齊聚豫章示范學院,讓我們組成了一個共同學習,攜手共進的大家庭! We are family !</p> <p> (-)開班儀式</p><p> 豫章師范學院承辦的“國培計劃(2020)——江西省中小學非師范專業(yè)教師規(guī)范化(初中英語)開班典禮,于2020年11月17日上午在豫章師范學校培訓中心隆重舉行。豫章師范學院繼續(xù)教育中心黨支部書記古小琳、外國語黨總支書記童松輝、繼續(xù)教育中心副主任龔金良、繼續(xù)教育中心副主任涂繼頔及負責國培項目的有關工作人員和來自贛州市、吉安市、上饒市參訓學員150余人參加了開班典禮。本次培訓時長十五天,儀式由繼續(xù)教育中心副主任龔金良主持。</p><p> </p> <p>  開班儀式上,繼續(xù)教育中心黨支部書記古小琳致歡迎辭。她代表學校黨委、行政向所有參訓學員表示誠摯的歡迎并介紹了豫章師范學院的發(fā)展歷程以及辦學特色。同時她從國培計劃重要性的全局高度明確了本次學習研修的重要意義,對參培學員和培訓教師提出建議和要求。她表示,新時代的教師要轉變教育理念,改善教學方法,要帶著學生走向知識;希望所有參訓教師珍惜此次寶貴的學習機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風、高度認真的學習態(tài)度投入到培訓中去,真正做到學有所獲。</p> <p> (二)學員代表發(fā)言</p><p> 之后,蓮花縣南嶺中學李艷華作為學員代表發(fā)言,她首先代表全體參訓學員一致感謝豫章師范學院為學員們搭建了一個學習和交流的平臺,并表示全體學員一定會珍惜難得的學習機會,自覺遵守培訓紀律和相關制度,努力學習,不斷提高綜合素質,做個四有好老師,并將先進的教育教學理念帶回去。</p><p>最后,本次開班儀式在一片熱烈的掌聲中結束。</p><p> </p> <p> (三)名師講堂</p><p> 開班伊始,苗一萍老師首先給我們帶來了一堂精彩絕倫的禮儀課—《以禮修德,以德修德-做新時代魅力教師》。苗一萍老師是五階禮儀教育研發(fā)人,她在全國首創(chuàng)了“五階禮儀修煉”教學法并經南昌市教育局批準成立了 “五階禮儀修煉苗一萍名師工作室”,應邀在省內外企、事業(yè)單位專場講座五百余場,受訓學員四萬余人。</p> <p>  在講座中,苗老師就帶我們深入認識和了解了她的五階禮儀教育以及五階段禮儀的修煉內涵。首先分析了人為什么需要禮儀,表達了“人有禮則安,無禮則?!钡闹行乃枷搿覀兤平饬私處煻Y儀背后的七大密碼。從安全、聯(lián)結、效率、尊重、情緒、身份和展視,對師表規(guī)范和儀表服飾禮儀的培養(yǎng)進行了生動形象的示范。</p> <p>  時而娓娓道來,時而親身示范,讓學員們現(xiàn)場體驗和感受教師禮儀帶來的獨特魅力。也讓學員們親身感受到禮儀是如此重要,它無處不在,它貫穿整個中華文明,影響整個國家的精神文明。我們作為老師,更應當以身作則,時時刻刻,無論在哪,都要把禮作為行為準則,時刻堅守。</p> <p>  認真學習的學員們最美麗!</p> <p>  “君子之容,足容重,手容恭,目容端,口溶脂,聲容靜,頭容直,氣容肅,立容德,坐如尸,色容莊”。字字鏗鏘有力,句句擲地有聲。苗老師把禮儀教育涉及到了傳統(tǒng)文化、行為動作、穿著打扮,姿態(tài)規(guī)范、內心修養(yǎng)等各個方面。</p> <p>  在講座的最后,苗老師告訴我們,五階禮儀的價值是向善的,情感是真誠的,言行是優(yōu)美的。誠如所言,教師們都應該在日常教學中注重禮儀教育,給予學生平等、理解和尊重,讓我們大手牽小手,一起推動社會文明向前走!</p> <p>  下午,閔聿婕老師以學生為本,對《義務教育英語課程標準(2011年版)》進行了深入的解讀。閔聿婕老師是市優(yōu)秀共產黨員,市優(yōu)秀教育工作者,南昌市教育科學研究所英語教研員。在2020年“疫情期間”被評為“抗疫好教育工作者”。</p> <p>  她首先具體分析了新課標對初中各個年級“讀、寫”的分級要求。讓我們對各年級的英語教學目標又有了更深入的了解。而且通過布魯姆的英語學習六階段,她對我們日常的英語教學也給出了新的建議。她表示,我們的英語教學應基于單詞基礎,重在通過閱讀手段培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。</p> <p>  接著閔老師從背景、理念、內容和具體案例四個方面的內容對新課標進行了全面具體的解讀。讓老師全方面的了解了新課標對初中英語教學提出的目標方向和具體要求。同時滲透了基于中高考改革下的英語教學的改革,并從國際和個人角度分析了英語課程的價值,幫助我們樹立起英語教學的信心。</p> <p>  在學習了閔老師對新課標的深入解讀后,相信老師們都有自己的感悟,在以后的英語教學過程中更能把握英語教學的目標,將自己的所學所思所想融入到教學中去。</p> <p>  不忘初心,砥礪前行!</p> <p>  不知不覺一天就過去了,臺下的我們聽著她們慷慨激昂的發(fā)言,內心感慨不已,我們要想成為學生喜歡,家長放心的四有好老師,還有很長一段路要走,我們深知這次機會來之不易,我們會用筆記錄下每一堂精彩的課,充分利用好這次培訓,加強自身修養(yǎng),提高教育教學水平,才不枉此行!</p>

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