<p>白房子，紅帳子，里面住個白胖子。</p><p>大家猜猜這是什么呢？</p> <p>沒錯，就是一花生。</p><p>先給大家做一個自我介紹吧！</p> <p>大家好!我是一顆小小的花生,我的身子2.5厘米來高.住在麻屋子里,一個麻屋一般住兩個人,有時也住三個人,麻屋里有紅帳篷,我的屋子外表是黃色的,用手一摸,麻麻的,還有許多小坑.</p><p>我有好多好朋友,有瘦的,有胖的,有高瘦子,還有矮胖子.而我是一顆瘦高的小花生,我的伙伴中,有的是沒加工過的生花生,而我是加工過的熟的,他們沒有我好吃,不過他們的營養(yǎng)卻比我高得多!</p> <p>現(xiàn)在圍繞”花生“這一主題，我們展開了一場《美味的花生》延伸活動。引導(dǎo)孩子愛惜每一份食物，尊重每一位辛勤的勞動人。</p> <p>花生的營養(yǎng)價值是非常高的，并且含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)，日常生活中經(jīng)常食用一些花生，可以幫助我們大家有效的補充大量的營養(yǎng)物質(zhì)的。</p> <p>花生種類多 認識花生制品??</p> <p>花生，富含各種微量元素和礦物質(zhì)，對于補充人體所需的營養(yǎng)是非常不錯的選擇。</p><p>品嘗花生制品????</p> <p>真是太好吃啦！老師老師，這個花生酥太香了！老師老師，這個花生餅也太好吃啦；耶！</p> <p>整個活動分認識與品嘗兩個環(huán)節(jié)，孩子們通過認識了解到了花生的食物多種多樣，了解到了關(guān)于花生的各種知識。在品嘗中，體驗到了豐收的樂趣，同時也更加體會到了每一份食物的來之不易，啟發(fā)幼兒珍惜食物，愛護食物。</p>