“我不上你的當(dāng)”——城鎮(zhèn)雙語幼兒園防拐防騙安全演練活動(dòng)

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為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生，11月18日上午城鎮(zhèn)雙語幼兒園進(jìn)行了防拐防騙演練。 防拐安全教育小課堂 　　各班老師通過開設(shè)《防拐騙》安全課讓孩子們了解防拐騙的相關(guān)知識(shí)，幫助孩子牢記防拐安全的重要性。 　　演練前部署 為了確保演練安全、順利進(jìn)行，老師制定了防拐騙安全演練方案、安全預(yù)案，并召開演練前預(yù)備會(huì)，對(duì)“防拐騙”安全教育演練活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致說明。結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)，老師們精心準(zhǔn)備了“拐騙”道具并商討出了各種“拐騙”方案，“拐騙人員”由家長(zhǎng)志愿?jìng)儼缪荨?lt;/p> “騙子”誘惑進(jìn)行時(shí) 在做足充分準(zhǔn)備后，演練開始啦！老師和家長(zhǎng)志愿者按照計(jì)劃“展開行動(dòng)”，尋找自己的“獵物”，利用孩子單純、好奇心強(qiáng)的天性展開“誘拐”。天真可愛的孩子們絲毫沒有感覺到“危險(xiǎn)”正在向他們一步步靠近…… 　　“孩子們，我這里有好吃的糖果和好玩的玩具，你們想要嗎？”“我?guī)銈內(nèi)ネ姘?！?lt;/p>“你媽媽讓我來接你哦，快跟我走吧!”…… 　　先看看學(xué)前班的寶貝們吧，這個(gè)“壞人”拿著吃的和玩具，就在短短的10分鐘時(shí)間內(nèi)，許多的幼兒跟著“陌生人”跨出了幼兒園的大門。但在此活動(dòng)中，也有大部分的幼兒警惕性很高，對(duì)陌生人不予理睬，還能提醒別的小朋友不能跟陌生人離開。 　　看，緊接著中、大班的寶貝們也成功被騙了出來，”壞人“只是向孩子們說：”我?guī)銈內(nèi)ネ饷娴挠螛穲@玩“就幾乎全軍覆沒，只剩下一個(gè)寶貝沒有上當(dāng)！毫無戒備心的孩子們經(jīng)不住“陌生人”的花言巧語，糖衣炮彈，最終還是被騙走。 　　小班的”壞人“還在努力的騙著寶貝們，最后也”不負(fù)眾望“的將寶貝們?nèi)繋ё?，僅剩下堅(jiān)決帶不走兩個(gè)寶貝！ 被“騙走”的幼兒 　　演練結(jié)束后，各班級(jí)教師及時(shí)抓住此次教育契機(jī)，對(duì)幼兒再次進(jìn)行了防拐騙安全教育，進(jìn)一步提升了幼兒的安全防范意識(shí)。通過開展《防拐騙》安全主題教育活動(dòng)孩子們了解了防拐騙的相關(guān)知識(shí)，幫助孩子們牢記防拐安全的重要性。 　　座談總結(jié) 今天的演練，各位家長(zhǎng)志愿者都發(fā)表了自己寶貴的意見，此次演練促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系，家長(zhǎng)們表示非常榮幸并愿意經(jīng)常參加幼兒園的各類活動(dòng)。 本次“防拐防騙安全演練”的結(jié)果也給老師和家長(zhǎng)們敲響了警鐘。雖然在日常生活中老師也會(huì)教育孩子們不跟陌生人走，但是我們發(fā)現(xiàn)小班孩子們?cè)谝T中輕易上當(dāng)受騙，中大班孩子們則是在猶豫吃還是不吃、走還是不走之間，從眾心理比較強(qiáng)，當(dāng)看到有的人跟著走了也就跟著走了。我們深刻認(rèn)識(shí)到：說教式的安全教育是不夠的，孩子們的防拐騙教育還仍需加強(qiáng)。在今后的工作中，要進(jìn)一步加強(qiáng)孩子安全防范意識(shí)，時(shí)刻不放松。