<p> 2020年11月16日，來自陜西不同地區(qū)的50位校長(zhǎng)齊聚浙江大學(xué)這所百年名校華家池校區(qū)，在這里進(jìn)行為期12天的陜西省“國培計(jì)劃”中西部項(xiàng)目－－陜西貧困縣鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升域外研修項(xiàng)目。</p> <p> 浙江大學(xué)華家池校區(qū)位于杭州市中心，景色秀麗，文化底蘊(yùn)深厚，是我國最美的校園之一，有“北有未名湖，南有華家池”之稱。江南園林濃郁，素有“小西湖”之美稱。感受百年浙大文化，感悟求是創(chuàng)新精神。</p> <p> 在美女班主任的安排主持下，新的一天培訓(xùn)學(xué)習(xí)又開始啦！</p> <p> 上午，浙江大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)成人教育研究所副所長(zhǎng)的講座《校長(zhǎng)創(chuàng)新思維與教育領(lǐng)導(dǎo)力提升》。創(chuàng)新就是在新思想、新理論、新方法的指導(dǎo)下，在已有的基礎(chǔ)上，做出新的成就。學(xué)校發(fā)展重在為教師搭建平臺(tái)，激活教師智慧，學(xué)校發(fā)展重在管理者策中決，決策成敗在于抓什么事、用什么人，創(chuàng)新組織建設(shè)的核心在激勵(lì)。學(xué)校、教育行業(yè)、乃至民族，只有創(chuàng)新，才能立于不敗之地。</p> <p> 下午，浙江大學(xué)教育學(xué)院副教授何姍云老師的講座《重構(gòu)學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程:基于核心素養(yǎng)的教學(xué)改革》，她具體通過案例主要講了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，核心素養(yǎng)的“四個(gè)化”問題，學(xué)校與教師該如何做的內(nèi)容。</p> <p> 晚上?6點(diǎn)繼續(xù)上課，杭州市上城區(qū)教育局副局長(zhǎng)兼教育學(xué)院院長(zhǎng)，浙江省特級(jí)教師，王鶯局長(zhǎng)在百忙之中為我們做了精彩講座《深度對(duì)話 豐富選擇為每個(gè)孩子提供適性教育》，她用幽默的語言，從深度對(duì)話、五階段、四梯隊(duì)、多維度生長(zhǎng)平臺(tái)，好課的標(biāo)準(zhǔn)等多方面進(jìn)行生動(dòng)的分享，使大家醍醐灌頂，贏得了陣陣掌聲。</p> <p> 雖然晚上燈火輝煌還在上課，但是大家依然聽得很認(rèn)真哦！</p> <p> 今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們又是收獲滿滿，更希望在接下來的學(xué)習(xí)中汲取更多知識(shí)，用所學(xué)所悟指導(dǎo)今后學(xué)校的管理，不忘教育初心，牢記育人使命。在新時(shí)代為鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，辦好人民滿意教育。</p><p> （ 第二小組編寫）</p>