我的研修日志（下）—— 跟崗研修，受益匪淺福娃子 <p>2020年11月15日，懷著激動無比的心情，我們國培9組的10位老師齊聚孝感市丹陽中學，與學校領導及指導老師見面，并拉開了跟崗研修的帷幕……</p> 一、濃郁的校園文化 <p>丹陽中學劉芬老師老師帶領我們參觀了軟陶室、美術社團及其他功能室。</p> <p>學校的硬件設施果然不同凡響，令我大開眼界——創(chuàng)客社、地理活動室、電教室、錄播室……正如我一樣，相信在這里學習的孩子們是幸福的！</p> <p>特別是一樓的“樓道文化”，容易給人留下深刻的印象……</p><p>醒目的標語，無聲的教育！</p> 二、求真務實于教、于學 <p>丹陽中學教務主任及劉芬老師組織我們學習跟崗相關要求并對后期工作進行了精心安排部署。</p> <p>《中國花鳥畫》觀摩課學習</p> <p>劉芬老師親自執(zhí)教的《重復的魔力》</p> <p>充分的教具準備，嚴謹?shù)慕虒W設計，精彩的“生本課堂”</p> 三、“學中教”，“教中學” <p>評課研討，經(jīng)驗分享。</p><p>果然一節(jié)好課是相似的，正如劉芬老師的示范課一樣，來自快樂的源泉就是孩子們親自動手，親自評價，親自感悟！</p> <p>書香校園——學校設有校園讀書室，校園圖書館分館矗立在教學樓進門口……</p> Ending <p>短短的五天緊湊而充實，在今后的教學中我將不斷完善自己，在“教中學”，“學中教”！</p>