<p> 培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣要從細(xì)節(jié)做起，而細(xì)節(jié)就是我們生活中的點(diǎn)滴行為。當(dāng)這些行為慢慢成為一種自覺的行為時(shí)，就是我們常說的“習(xí)慣”。所以我們家長要從生活細(xì)節(jié)入手，重視自身的榜樣作用，再根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。從一定意義上說，細(xì)節(jié)決定著成敗。</p> <p> 先哲荀子在《勸學(xué)》中說:“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！蔽矣X得對(duì)于孩子來說，任何良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都是很重要的。</p> <p>父母是孩子的終身老師，其一言一行都對(duì)孩子品質(zhì)的形成、行為的培養(yǎng)起著重要的作用。</p> <p>1、陪伴孩子，和孩子共同進(jìn)步。在培養(yǎng)孩子那些習(xí)慣的過程中，大人是很受罪的，但是當(dāng)看到孩子身上的進(jìn)步和成長，就會(huì)感覺這些付出都是值得的。所以在孩子小的時(shí)候讓他養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，大人首先要以身作則，這對(duì)他的人生來說也是有很大的收獲的，每個(gè)做父母的都是希望孩子能夠出類拔萃，所以，這些付出都是必要的。</p><p>2、制定作息時(shí)間表。其實(shí)就是給孩子制定生活、學(xué)習(xí)規(guī)矩，即什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候休息。本身愛玩就是孩子的天性，大人也不能剝奪掉孩子玩的權(quán)利。當(dāng)孩子玩得不痛快，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能很好的集中注意力，也不會(huì)感到精力充沛。所以家長只需要讓孩子從小養(yǎng)成了什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候玩，那么孩子到了學(xué)習(xí)時(shí)間，他自己都會(huì)比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業(yè)了。</p><p>3、如果孩子感興趣，就提供條件讓孩子往喜歡的方面學(xué)，久而久之，孩子就形成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。比如，在引導(dǎo)孩子自主閱讀上，可以先讓孩子看圖畫書和優(yōu)秀動(dòng)畫片，或者讓孩子使用諸如速讀記憶訓(xùn)練中有趣味性的舒爾特表、記憶圖片訓(xùn)練小游戲等來幫助孩子提高閱讀興趣和記憶力。從而幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p>