“展自我、互學(xué)習(xí)、促成長”——德令哈市黃河路幼兒園公開課活動

文文

為了打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性。我園于2020年11月16日開展了“展自我、互學(xué)習(xí)、促成長”的公開課活動，為全園的老師們提供了一個互相交流、探討、展示自我風(fēng)釆的平臺。 一次活動，就是一次成長。為了使公開課收到實(shí)效，各位老師通過精心的課前準(zhǔn)備，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們聲情并茂導(dǎo)入新課，帶動孩子們的興趣，有效利用多媒體的形式，點(diǎn)燃了孩子的學(xué)習(xí)激情，引導(dǎo)孩子們的好奇心......                教師們教學(xué)手段多樣，展示了實(shí)際教學(xué)水平，取得良好的教學(xué)效果，孩子們對課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到身心的發(fā)展。 　　香香老師~語言活動《動物寶寶去旅行》 這節(jié)語言活動，通過游戲的方式讓幼兒學(xué)會使用“**上火車，咔嚓咔嚓去旅行” 幼兒在參與游戲中潛移默化的學(xué)會了表達(dá)，有效的提高了幼兒的語言表達(dá)能力。 　　王老師~數(shù)學(xué)活動《6的分解》 這節(jié)活動，教師通過讓幼兒親自動手操作，初步理解數(shù)的分解。整節(jié)活動幼兒積極主動參與活動，感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。 　　張老師~美術(shù)活動《我們的自拍照》 這節(jié)美術(shù)活動，教師鼓勵幼兒通過欣賞、細(xì)心觀察等方式，打開幼兒的想象空間，讓幼兒敢于創(chuàng)作，大膽的表達(dá)自己的想法。 　　文文老師~語言活動《冬天是什么》 這節(jié)活動讓幼兒理解故事，感受冬天里的快樂。讓幼兒了解了一些動物的不同過冬方式，同時通過使用“冬天呀就是……”來說一句話，有效的提升了幼兒的語言表達(dá)能力。 　　林林老師~科學(xué)活動《認(rèn)識五官》 這節(jié)活動，教師通過直觀的方式讓幼兒了解了五官的功能，同時教會了幼兒如何保護(hù)好自己的五官，有效的提升了幼兒的自我保護(hù)意識。 　　孫老師~數(shù)學(xué)活動《分一分》 這節(jié)活動，教師通過讓幼兒直接感知、親子操作等方式，讓幼兒學(xué)會了按物品的某一特征進(jìn)行分類。 　　來來老師~數(shù)學(xué)活動《兔奶奶拔蘿卜》 這節(jié)活動，教師通過故事情景導(dǎo)入，吸引了幼兒的注意力，幼兒積極參與活動，在活動中學(xué)會了5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。初步理解了5以內(nèi)數(shù)的涵義。 　　云云老師~美術(shù)活動《瘋狂的山魈》 這節(jié)活動通過老師的引導(dǎo)，有效的培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、繪畫創(chuàng)作能力，和繪畫表達(dá)能力。 　　張老師~科學(xué)活動《有趣的沉浮》 這節(jié)活動，教師通過實(shí)驗(yàn)操作，提問等方式引導(dǎo)幼兒思考并對事物進(jìn)行比較觀察的能力，激發(fā)了幼兒對事物的探究興趣。 　　聶老師~數(shù)學(xué)活動《圖形寶寶》 這節(jié)活動，通過教師的引導(dǎo)用觸摸、磨具、對應(yīng)等多種方式幫助幼兒認(rèn)識三角形、正方形、圓。 　　趙老師~數(shù)學(xué)活動《5以內(nèi)的序數(shù)》 這節(jié)活動，教師通過送小動物回家的活動，讓幼兒理解了什么是序數(shù)的涵義，感受到了數(shù)學(xué)活動的樂趣。 　　 　　課后，所有教師、園長進(jìn)行了現(xiàn)場研討，在老師進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，園長、教師踴躍發(fā)言，針對性的指出了她們的不足和應(yīng)改進(jìn)的地方，并為她們提出了好的意見和建議，形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍。?????? 本次公開課教學(xué)活動結(jié)束了，每位老師都能在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的反思自己，爭取更大的進(jìn)步。此次活動不僅給教師提供一個展示的舞臺，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉，為教師營造一個互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。