<p> 一直以來(lái), 我們低年級(jí)教師結(jié)合我校的實(shí)際情況, 依據(jù)學(xué)校初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃, 堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地, 抓好常規(guī)工作, 進(jìn)一步推進(jìn) “ 自主互助 ” 教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全組教師積極參與集體備課及教學(xué)研討活動(dòng), 不斷完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段。在全組教師的共同努力下, 踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)!本次活動(dòng)主要分兩個(gè)環(huán)節(jié)。</p><p>一、選定公開(kāi)課內(nèi)容及組織集體備課。</p><p> 首先我們組內(nèi)的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)磨課的要求，課題確定后，我們圍繞如何把握教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)如何處理教材，如何創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，如何合理安排教學(xué)時(shí)間等問(wèn)題，進(jìn)行了多次探討，拿出了最佳授課方案，為磨課的成功奠定了基礎(chǔ)。 </p> <p>二、對(duì)期中考試做分析</p><p> 為了讓數(shù)學(xué)老師及時(shí)總結(jié)、反思教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，我們數(shù)學(xué)組還對(duì)期中考試質(zhì)量檢測(cè)分析會(huì)。</p> <p>首先，各年級(jí)的數(shù)學(xué)老師對(duì)所教班級(jí)的檢測(cè)情況作了深刻的分析，對(duì)半學(xué)期來(lái)的教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)成績(jī)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析和交流，并對(duì)下半學(xué)期提出了新的要求。</p><p> 然后，各數(shù)學(xué)老師對(duì)本次期中考試的情況進(jìn)行總結(jié)。并就如何提高成績(jī)，提出了自己的看法：一要嚴(yán)抓備課關(guān)。備好教材，只有對(duì)教材熟悉，才能想到更好的教法，學(xué)法。備好學(xué)生，不同的學(xué)生要用不同的教法，要做到因材施教；二要嚴(yán)抓上課關(guān)。1、抓好課堂紀(jì)律。好的紀(jì)律，有事半功倍的作用。2、抓好上課前幾分鐘，讓學(xué)生背概念、口訣。3、上課時(shí)講課要做到精講，要讓學(xué)生多練，多討論，多總結(jié)；三要嚴(yán)抓作業(yè)的批改。作業(yè)批改要細(xì)致，認(rèn)真。要全批全改，甚至面改。批改完作業(yè)要及時(shí)講評(píng)，指出出現(xiàn)錯(cuò)在哪里，最后讓學(xué)生在糾正本改正；四要嚴(yán)抓輔導(dǎo)關(guān)。既要輔導(dǎo)學(xué)困生，又要輔導(dǎo)成績(jī)好的學(xué)生…</p><p><br></p><p> </p> <p> 本次數(shù)學(xué)期中試試卷分析會(huì)，老師們能互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并且個(gè)個(gè)都表示將會(huì)更加重視課堂教學(xué)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)，全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，爭(zhēng)取下半期取得更好成績(jī)。</p><p><br></p><p>圖文：符明保</p><p>審核：劉堅(jiān)</p>