<p> “小字典，是個寶，獨立學(xué)習(xí)不可少。遇生字，就請教，先把方法掌握好。細(xì)心找，不急躁，勤學(xué)苦練技術(shù)高。”</p><p> 為了激發(fā)學(xué)生使用字典這一工具書的興趣，進一步掌握音序和部首兩種查字方法，養(yǎng)成勤查字典的自學(xué)好習(xí)慣，邯山區(qū)雪馳小學(xué)二年級開展了“我是查字典小達(dá)人”的活動。</p> <p> 本次活動以筆試的形式進行，要求各班學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)使用不同的查字方法完成答題?？疾靸?nèi)容全面，能夠客觀地考察出學(xué)生查字典的能力。</p> <p> 伴隨著午后悅耳的上課鈴聲，二年級各班學(xué)生坐姿端正，認(rèn)真聆聽教師講述比賽規(guī)則和要求。他們蓄勢待發(fā)，表情中流露出滿滿的自信與期盼。</p> <p> 隨著老師們一聲令下，大家爭分奪秒，迅速進入比賽狀態(tài)。活動現(xiàn)場，同學(xué)們時而熟練地翻動字典，時而埋頭認(rèn)真地填寫答案，個個聚精會神，專心致志。</p> <p> 比賽過程中，有的同學(xué)采取“單項攻略法”將所查字的偏旁、剩余筆畫數(shù)、音序等一一分析，快速填寫在表格中，完成查字典的準(zhǔn)備之后再翻閱字典；有的同學(xué)則采取“一步到位法”，先在字典中查出漢字，然后依字典內(nèi)容完成題目的填寫，確保準(zhǔn)確無誤。每一位同學(xué)都心無旁騖地參與其中，整個現(xiàn)場充滿了緊張的氣氛。</p> <p> 經(jīng)過激烈的角逐，比賽圓滿結(jié)束。二年級各班語文教師認(rèn)真閱卷，按正確率和所用時長評選出“查字典小達(dá)人”，獲獎名單如下：</p> <p> 字典雖小，但學(xué)問很大；活動雖短，但意義深遠(yuǎn)。字典是無聲的老師，是知識的源泉。通過這次活動，同學(xué)們知道了查字典的重要性，同時也體會到了學(xué)習(xí)實踐的快樂。</p><p> “工欲善其事，必先利其器?！毕Ｍ瑢W(xué)們能夠以此次活動為契機，和“有學(xué)問的老師”做朋友，并以字典為師、為鑰，掌握自學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率。</p>