<p>種植活動(dòng)因其自然、生動(dòng)、豐富多彩深深地吸引著幼兒，幼兒親手種植、親自管理、親眼發(fā)現(xiàn)、親歷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了自然課堂下真實(shí)經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)獲得，是孩子們科學(xué)探究活動(dòng)的重要組成部分。升入大三班，我們分到了一塊新的菜地，于跟隨孩子們的腳步開始了我們“我的菜園我做主”的主題活動(dòng)。</p> <p>在領(lǐng)小朋友參觀完屬于我們的菜地后，回到班級(jí)孩子們驚喜的發(fā)現(xiàn)原來(lái)菜地就在我們班的窗口位置。</p><p>泓然:“你們快來(lái)看呀，我發(fā)現(xiàn)我們的菜地就在窗戶口口上，那個(gè)長(zhǎng)方形的就是我們的菜地！”</p><p>僮僮:“就是，就是那塊，但是我更喜歡旁邊正方形的菜地，它像一塊蔬菜餅干?！?lt;/p><p>皓皓:“哈哈，蔬菜餅干，我也喜歡，不過我更喜歡車子，我想要車子形的菜地！”</p><p>“那我要愛心形的！”“我要房子形的！”在孩子們的討論中我們決定根據(jù)孩子的想法設(shè)計(jì)菜地，于是，菜園變形計(jì)正式開始了！</p> <p>在孩子們的討論中，我們決定給菜地進(jìn)行變形，將菜地打造成孩子們想要的樣子。首先，要確定菜地的形狀，孩子們討論后出現(xiàn)幾種不同的答案，正方形、房子形、車子形、愛心形。為了公平起見，我們決定進(jìn)行投票表決！</p><p><br></p><p>投票結(jié)束，愛心形土地以20票決定性的優(yōu)勢(shì)獲勝！至此，我們大三班的菜地有了一個(gè)好聽的名字“愛心菜園”</p> <p>有了設(shè)計(jì)方案，我們說(shuō)干就干。老師拿起大鋤頭，小朋友扛起小鋤頭，我們來(lái)開墾愛心菜地嘍！</p> <p>有了愛心土地，沒有種子可種不出來(lái)菜呦。</p><p>怎么辦呢？大三班種子征集令來(lái)嘍。</p> <p>第二天在家長(zhǎng)們的幫助下小朋友紛紛將自己的種子帶到了幼兒園。小朋友籌集到很多的種子，但是只需要幾種種子。于是和小朋友一起商量我們來(lái)了一次“種子競(jìng)選大會(huì)”</p> <p>孩子們開始拿起自己的種子發(fā)布出“種子競(jìng)選宣言?！?lt;/p><p>芮芮:“我競(jìng)選的種子是花生，因?yàn)榛ㄉ谇锾旌芸炀湍荛L(zhǎng)出來(lái)了。”</p><p>學(xué)睿:“我的種子也是秋天種的，而且這個(gè)白菜很好吃！希望大家能選擇它！</p><p>泓然:“我像種的是我?guī)У募t蘿卜，因?yàn)樗L(zhǎng)出來(lái)很好看，而且小兔子也喜歡！”</p><p>……小朋友的介紹下，第二輪投票開始了，這次勝出的有紅蘿卜、小白菜、白蘿卜、冬寒菜。</p> <p>確定了種子，就要考慮種子種在哪啦?孩子們開始進(jìn)行分地活動(dòng)，設(shè)計(jì)分地圖紙，嘗試用不同的材料分地，樹葉、樹枝、紅繩……</p> <p>用葉子試一試，風(fēng)會(huì)吹走的……</p><p>用樹枝分地，顏色不醒目，遠(yuǎn)點(diǎn)都看不清了……</p><p><br></p> <p>那我們用紅繩試試吧，在地上插上樹枝，在綁上紅繩，用不容易壞，顏色也看的清楚！那我們?cè)囈辉嚢桑?lt;/p> <p>完成分地，終于到達(dá)最重要的環(huán)節(jié)——播種了！</p><p>孩子們先去請(qǐng)教有種植經(jīng)驗(yàn)的保潔阿姨，確定了種植方法后我們就開始行動(dòng)嘍！</p> <p>穿上小雨靴，我們播種去嘍！</p><p><br></p><p><br></p> <p>小朋友種下了種子，開始期待種子的長(zhǎng)大，每天都會(huì)往菜園去看一看。</p><p>一天，靖涵突然指著窗口外的菜地大叫了起來(lái):“老師，那個(gè)小朋友剛剛踩到我們的種子了，種子會(huì)不會(huì)被踩死了！我們要去保護(hù)它們”</p><p>老師:“那你準(zhǔn)備怎么保護(hù)它呢？”</p><p>靖涵:“我們把它圍起來(lái)吧！”</p><p>這一想法激起了其他孩子們的熱情，于是我們的種子護(hù)衛(wèi)隊(duì)出現(xiàn)了。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>“種子護(hù)衛(wèi)隊(duì)”成員們從小區(qū)、公園里收集到許多的樹枝并用樹枝將“愛心菜園”保護(hù)了起來(lái)</p> <p>樹枝柵欄完成了，但是樹枝柵欄一碰就會(huì)倒，既不美觀也不牢固，怎么辦呢?</p><p>淼淼:“老師我們小區(qū)的柵欄都是用竹子連在一起插在土里的，很好看也不會(huì)倒！而且我家里也有！”</p><p>好的，那我們就換成淼淼說(shuō)的竹條柵欄吧，經(jīng)過淼淼媽媽的介紹下，我們購(gòu)買了竹子?xùn)艡?，小朋友有一次合作完成了竹子?xùn)艡凇?lt;/p> <p>看看他們用力的樣子多可愛呀！</p> <p>小朋友的柵欄完成了，大三班的孩子們都很滿意?？梢詧@長(zhǎng)媽媽發(fā)現(xiàn)柵欄的棱角處用會(huì)有一些木屑，小朋友不注意容易劃傷小手。這可怎么辦呀？</p><p>針對(duì)這個(gè)問題小朋友開始討論了起來(lái)。</p><p>僮僮:“用輕黏土粘到竹子上?”</p><p>泓然:“不行，輕黏土遇到水會(huì)化！”</p><p>欣怡:“那用我們之前剩的布條吧”</p><p>小朋友經(jīng)過討論后覺得用布條給竹柵欄進(jìn)行二次加工，讓它變得好看又安全！</p> <p>看看我們的柵欄裝飾設(shè)計(jì)圖，我們要用不同的一樣長(zhǎng)的不同布條綁在柵欄上才好看！</p> <p>來(lái)吧，動(dòng)工嘍，柵欄二次加工開始啦！</p> <p>大三班的愛心菜園完工了！</p><p>接下來(lái)，請(qǐng)期待大三班愛心菜園的變化吧！</p>