<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 國(guó)培計(jì)劃（2020）</b></p><p> <span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;">— —藍(lán)旗學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 初雪總是悄無(wú)聲息，應(yīng)節(jié)氣之約而來(lái)，承載的是冬日的盛情。小雪初下，北風(fēng)蕭瑟，我們等來(lái)了真正的冬天。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 懷著求知的熱忱 舊屯小學(xué)一行五人提前一天來(lái)到藍(lán)旗中心小學(xué) 不料天公不作美 — 遇初雪 路難行</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 很多學(xué)員由于學(xué)校路程難行遙遠(yuǎn) 無(wú)法到來(lái) 值得慶幸的是 教育局領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和來(lái)自邢臺(tái)的姜主任不畏艱辛 到蘭旗中心小學(xué)為我們做講座 我們幾位學(xué)員無(wú)比榮幸能在此接受姜主任的指導(dǎo)和幫助</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 首先指導(dǎo)教師牛春艷老師為我們介紹來(lái)自河北邢臺(tái)的姜詠春主任。牛老師表示我們今天有幸運(yùn)也有不幸。幸運(yùn)的是雖然雪擋住我們來(lái)時(shí)的路，但并未擋住我們學(xué)習(xí)的初心，我們能夠共同相聚在這里；不幸的是學(xué)生因雪放假，不能走進(jìn)姜主任的課堂共同親近學(xué)生 感受課堂的氛圍</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 由于沒(méi)有學(xué)生到場(chǎng) 我們幾位小老師也充當(dāng)起小學(xué)生 共同完成這節(jié)示范課。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在姜老師的課中 我深切地感受到課堂的輕松 我喜歡這樣的課堂 通過(guò)收集身邊的數(shù)據(jù) 讓學(xué)生不由自主的進(jìn)入到課堂 讓數(shù)據(jù)會(huì)說(shuō)話(huà) </span></p> <p> 接下來(lái)姜老師出示了一張有“鐵人”王進(jìn)喜 所處環(huán)境的圖片來(lái)揭示大數(shù)據(jù)的重要 同時(shí)闡述了作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師 不僅要注重基礎(chǔ)重視的教學(xué)還要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力 小學(xué)奠定了未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)方向</p> <p> 姜老師的講座中不僅注重內(nèi)容的傳授 還帶領(lǐng)我們緩解學(xué)習(xí)的緊張</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 最后，姜老師用一段小視頻講述在教學(xué)中的讓學(xué)生親身經(jīng)歷 是她成功最好的途徑 只有她動(dòng)手才知道 遇到問(wèn)題 怎么做才正確 </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我們做老師也是一樣 只有在平時(shí)的教學(xué)工作中不斷積累 不斷提升才能在今后的教育之路上走的更遠(yuǎn)</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 有幸聆聽(tīng)姜老師的講座 我相信，我們幾位學(xué)員會(huì)以此為起點(diǎn)，在今后的教學(xué)工作中，努力學(xué)習(xí) 不斷充電，好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，讓自己的理論水平更高、實(shí)踐能力更強(qiáng)。我也相信在傾聽(tīng)、反思、實(shí)踐中，我們的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟，相信大家會(huì)做得更好。</span></p>