聽(tīng)聽(tīng)，雪落的聲音

蔓蔓青蘿

2020年冬季的第一場(chǎng)雪珊珊來(lái)遲，卻是一場(chǎng)盛雪。昨晚踏雪回家，今日早起窗外雪滿山。人間是一片白茫茫的潔凈世界。機(jī)緣巧合撿個(gè)雪休，獨(dú)自煮一杯紅茶，品茶聽(tīng)雪，歲月就是在這樣的日子里，撫平了心底的波瀾，留住了平凡的時(shí)光。 　　半年多的時(shí)光，步履匆匆，現(xiàn)在靜下心來(lái)看看走過(guò)的路，看看小小螢火蟲(chóng)們的變化。 也許我們走的是和別人不一樣的路，所以你們可能是一群和別人不一樣的孩子。記得這學(xué)期講完《秋天的雨》時(shí)，我當(dāng)小記者對(duì)你們進(jìn)行了訪談：“孩子們，兩人一小組學(xué)習(xí)對(duì)你們有改變嗎？靜靜思考，說(shuō)說(shuō)自己的的真實(shí)想法?！辩姌s澤和譚銘赫搖頭晃腦回答的樣子，真像兩個(gè)小小的哲學(xué)家。 　　課堂上的“明星組合”總是給讓觀課教師豎起大拇指，你看你們?cè)凇洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》的課堂上討論得認(rèn)真！學(xué)習(xí)的路上你們有伙伴如此，相同而又不同，互相激勵(lì)，互相幫助。 兩年多的時(shí)間里，螢火蟲(chóng)們的自學(xué)能力越來(lái)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)生字詞的時(shí)候從原來(lái)的有不懂問(wèn)老師到現(xiàn)在的“查字典”“跨組請(qǐng)教”，基本上能自己解決。因?yàn)槲抑滥銈冞@些蟲(chóng)兒最終都是要自己飛的。 　　疫情期間我們狂練鉛筆字，從筆畫(huà)到結(jié)構(gòu)，我每天一個(gè)半小時(shí)的嘮叨，每天一個(gè)小時(shí)的批閱，相信那些被罰寫(xiě)的小孩也有過(guò)怨聲載道，但是大部分孩子們還是有了成就。讓我常常自愧不如。 子豪的字總讓我想起李白的狂傲不羈，柏含的字端莊大氣，康碩，明喆的字筆畫(huà)漂亮，規(guī)規(guī)矩矩。君昊、思淼的字總是多了九曲連環(huán)，曲徑通幽?？≌艿淖肿猿梢惑w，鎮(zhèn)靜自然，多了一份穩(wěn)重。 　　睻睻和銘赫、瀟北的朗誦越來(lái)越有播音員的范兒了。 若曦、王赫、一銘、思淼、镕澤、胡瀟都是優(yōu)秀的小作家，他們的童話創(chuàng)編是內(nèi)容和畫(huà)面都優(yōu)秀的繪本。 　　最讓我感動(dòng)的是這學(xué)期的隊(duì)列比賽。我們用了一個(gè)月的時(shí)間練習(xí)，可是還是有兩個(gè)同學(xué)不合拍。比賽規(guī)則里說(shuō)明每個(gè)班可以有兩名學(xué)生不參加。我們的心里都認(rèn)同了這兩名同學(xué)不參加比賽。比賽的那天早上，我跟你們講了我們螢火蟲(chóng)班的每一個(gè)人都是很重要的一員，就像是身體上的一部分，我們不能因?yàn)槿魏卧騺G掉他們中的一員。不管比賽結(jié)果如何，我們都要全員參與。你們每個(gè)人都鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。看，這就是我們的三年七班，乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，也不負(fù)眾望。 這個(gè)落雪的午后，我行走在街頭，心頭滿滿都是你們帶給我的感動(dòng)。以后的路上，不管你的步子是大是小，都希望你不要放棄，堅(jiān)持就好。