<p> 2020年11月17日，“河南省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩展示活動”在外國語牧歌小學(xué)主會場拉開帷幕。河南省各地市通過省遠(yuǎn)程互動教研平臺參與本次活動，許昌各校數(shù)學(xué)老師網(wǎng)上觀摩本次活動，許州路小學(xué)數(shù)學(xué)老師在學(xué)府街小學(xué)參與本次觀摩活動，感受優(yōu)質(zhì)課的魅力。本次觀摩活動以"課堂"為載體，促進教師之間的交流，幫助教師更新教育理念，研究教學(xué)方法，提高執(zhí)教能力和教學(xué)質(zhì)量。</p> <p> 11月17日下午，鄭州市金水區(qū)黃河路第三小學(xué)的王萌老師給大家?guī)硪还?jié)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《圖形中的規(guī)律》。王老師用記憶水果的游戲，迅速吸引了學(xué)生的注意力，活動中學(xué)生通過小組合作、自主探究多種方法和學(xué)生共同解決問題。</p><p> 緊接著由鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學(xué)的王鼎老師給大家?guī)硪还?jié)人教版四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》。學(xué)生通過改造計數(shù)器達(dá)到操作進階，通過小組活動達(dá)成知識進階，通過解決問題達(dá)成能力進階。</p> <p> 鄭州市教育局研究室教研員連珂老師就以上兩節(jié)課例做了《基于學(xué)習(xí)進階的教學(xué)》的講座。讓老師們了解到學(xué)習(xí)進階理論，起點為學(xué)生的認(rèn)知水平也就是學(xué)情，設(shè)計習(xí)題時要選擇合適難度的進行練習(xí)。</p> <p> 11月18日，安陽市的謝慧平老師、張麗潔老師與開封市的金萍老師、祖丙亮老師進行了微型課的展示。其中，謝惠平老師的課程給了我們很大的啟發(fā)。謝老師執(zhí)教了二年級上冊中的《退位減》一課。在教學(xué)中 ，謝老師以奧運會福娃視頻導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力，圍繞奧運金牌情境引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，層層遞進。在找出結(jié)論的過程中，學(xué)生經(jīng)歷了深層次的數(shù)學(xué)思考，發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。其中奧運會金牌的設(shè)計以一個真實的問題情境呈現(xiàn)在學(xué)生面前，不僅讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用，也大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p> 11月19日，三門峽市外國語小學(xué)的楊冬萍老師帶來了《擺一擺 想一想》一課，讓我們和孩子們一起用自己的“雙手”和“大腦”探索出有趣的數(shù)學(xué)知識和規(guī)律，讓學(xué)生在擺的過程中想，在想的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維與學(xué)習(xí)能力，也讓我們感受到了一節(jié)生動別樣的課程。</p><p> 隨后，三門峽市陽光小學(xué)的梁欣欣老師帶來了《異分母分?jǐn)?shù)加減法》一課。梁老師以色彩豐富的七巧板圖開始，引出數(shù)學(xué)問題，通過學(xué)生自助評測、小組合作，深入理解數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想在實際生活中的應(yīng)用。</p> <p> 所謂“臺上一分鐘，臺下十年功?！边@些老師們有著精湛的駕馭課堂教育的組織管理與語言表達(dá)的能力，可見其平時深厚的教育功底與令人驚嘆的教育睿智。</p> <p> 這次學(xué)習(xí)，我們有許多感慨，我們會帶著這些收獲慢慢琢磨、學(xué)習(xí)，研究這些教育理念與教學(xué)方式，實踐在我們的課堂教學(xué)，讓孩子們喜歡上數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的眼光去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</p>