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<p>2020年11月19日 星期四。為期四天的臨沂市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比伴隨著諸多贊嘆和感慨落下帷幕。</p> <p>在這四天里，可能是因?yàn)楸容^珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又或許是被講課老師的魅力所吸引，大家學(xué)習(xí)的積極性十分高漲，每天都搶著第一班車來到會(huì)場(chǎng)，開著手機(jī)電燈，在昏暗中等待開場(chǎng)。</p> <p>待結(jié)束一天的課，帶著滿滿的收獲出來時(shí)，天色已暗。忙碌、充實(shí)而喜悅，滿是青春年少感！</p> <p>4天時(shí)間共20位老師，為我們呈現(xiàn)了他們最優(yōu)秀的課堂，給我留下深刻的印象。贊嘆和敬佩之余，亦常常產(chǎn)生自愧之感。反思自己，最大的感觸是，與臺(tái)上亮眼光彩的教師相比，自己已與他們有了不小的差距，他們所呈現(xiàn)出的新的設(shè)計(jì)理念、極富邏輯思維的教學(xué)設(shè)計(jì)、精致生動(dòng)的課件以及課堂精準(zhǔn)的把控和舒適愉悅的課堂氛圍，無不在對(duì)我旁敲側(cè)擊：Can you do it？</p> <p>人是很容易為自己的不足和懶惰找借口，從而合理化這些不足。這幾天的學(xué)習(xí)忽然讓我看到近幾年自己這種合理化行徑給我?guī)淼慕Y(jié)果，頗為驚訝。學(xué)生時(shí)代聽喬布斯的演講習(xí)得一句話：Stay Hungry ，Stay Foolish.當(dāng)時(shí)并未覺出其中深意，現(xiàn)在似乎有所領(lǐng)悟。保持未滿，才是成長(zhǎng)應(yīng)有的姿態(tài)。</p> <p>這也是尹若飛老師在本次評(píng)比活動(dòng)最后，對(duì)所有老師的期待。如學(xué)生的發(fā)展一樣，尹老師最后告訴我們，教師的成長(zhǎng)也是需要經(jīng)歷學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新的過程。簡(jiǎn)短的幾字，卻也是很高的要求，我相信這也是作為教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。Stay Hungry，Stay Foolish，Stay Young ！</p>