<p>參加第三批河南省名班主任工作室授牌暨專項培訓會的這兩天，接收了大量的信息，腦袋被撐得飽飽的??</p><p>回想，從參與主持人遴選到工作室創(chuàng)建、授牌歷經(jīng)了四季，一路走來迷茫過、徘徊過、害怕過、焦慮過，唯獨沒有放棄過，只因為工作室不是個人的一項榮譽，它是一個團隊，它要成為更多的班主任的成長平臺和輻射源。</p><p>現(xiàn)在，手捧工作室牌匾感覺沉甸甸的，它是一份肯定、一份榮譽、一份責任、更是一份希望。</p><p>今后，我們工作室會向優(yōu)秀的班主任工作室學習，立足立德樹人的根本，思索自己工作室的定位與目標，扎牢根，開香花，溢芬芳，一路奔跑，持之以恒。</p><p>真愛教育，快樂成長，美美與共。</p> <p><b>省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長王麗霞主持開幕式</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(51, 51, 51);">河南省中小學班主任研究中心執(zhí)行主任劉肖做第三批河南省名班主任工作室評估報告</b></p> <p>點名表揚咱們政策好，領(lǐng)導(dǎo)重視，李局親手修改工作室創(chuàng)建方案。</p> <p>點名表揚咱們工作室活動搞得好！</p> <p>省教育廳基礎(chǔ)教育處處長 閆俊山宣讀第三批被授牌的河南省名班主任工作室主持人名單</p> <p>授牌儀式</p> <p>38位第三批授牌的河南省名班主任工作室主持人合影</p> <p>商丘四位第三批省名班主任工作室主持人</p> <p>可愛的石校長親自陪同來到授牌儀式現(xiàn)場，見證這一幸福時刻??</p> <p><b>省教育廳二級巡視員、人事處處長 劉林亞講話</b></p><p>——</p><p style="text-align: justify;">深刻認識立德樹人的重要性，進一步增強班主任工作的使命感。廣大班主任作為德育工作的中堅力量，在“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”“為誰培養(yǎng)人”這個教育的永恒主題和根本問題上，要堅定理想信念，深刻認識自己擔負的神圣使命，把握新時代德育工作新要求，切實把立德樹人放在首位。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">加強研究和探索，讓工作室真正起到引領(lǐng)輻射作用。省名班主任工作室主持人肩負著區(qū)域班主任的成長發(fā)展的重任。希望大家能夠深刻領(lǐng)悟這項工作的重要性，充分發(fā)揮輻射帶動作用，幫助和促進更多班主任走上專業(yè)成長之路。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">提高認識、積極作為，助推工作室建設(shè)走向深入。省名班主任工作室按照屬地管理、服務(wù)地方的原則，由各地教育行政部門和所在學校進行管理。各地及學校要深刻認識省名班主任工作室的重要意義，充分發(fā)揮工作室的人才優(yōu)勢，使之成為影響、帶動教師隊伍尤其是班主任隊伍建設(shè)的重要力量。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">聚是一團火，散是滿天星。我相信名班主任工作室建設(shè)一定會對我省的基礎(chǔ)教育事業(yè)產(chǎn)生持久而深遠的影響。加快推進教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強省，辦好人民滿意的教育，讓中原更加出彩，我們都是歷史的創(chuàng)造者。</p><p><br></p> <p>開封市教體局分享經(jīng)驗</p> <p>滑縣教體局分享經(jīng)驗</p> <p>新鄉(xiāng)市教體局分享經(jīng)驗</p> <p>授牌儀式就是咱們遠航的起點，與優(yōu)秀者為伍，注定是一段美麗的旅程！</p><p>咱們都要找準目標與定位，未來的路，持之以恒用心走，注定是一路故事，一路風景，一路歡歌。</p><p>我相信，在咱們工作室里，每一個伙伴都會在班主任專業(yè)化的成長道路遇見更美好的自己！</p><p> </p>