<p> 為適應教育改革發(fā)展要求，根據(jù)新教師成長規(guī)律，確立“系統(tǒng)培養(yǎng)，分段實施，名師引領，逐級提升”的指導思想，以提高新教師教育教學實踐能力為重點，集中培訓與跟崗實踐活動相結(jié)合，幫助新教師樹立正確的教育理念、掌握科學教育教學方法以盡快適應崗位要求，提升課堂教學能力，從而實現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊發(fā)展建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)。在經(jīng)歷了為期10天的集中培訓后，老師們陸續(xù)離開了平?jīng)鍪薪逃嘤栔行?，?1月16日早上8點來到靈臺縣東關小學進行報到，開始了為期10天的跟崗實踐。</p> <p> 踏入校門首先映入眼簾的是宏偉大方的教學樓。??</p> <p> 稍作休息之后，東關小學的相關負責人舉行了師徒見面會。首先是東關小學主要負責人強調(diào)本次跟崗實踐的相關管理規(guī)定，然后由教導處主任為我們安排指導老師，師徒結(jié)對，互相熟悉。</p> <p> 認真聽課，書寫跟崗實踐聽課記錄，寫下聽課所感，學習老師們優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。</p> <p> 感謝于老師解答教學困惑!????</p> <p> 在認真聽了諸位優(yōu)秀老師的示范課后，我們也開始了自己的匯報課!</p> <p> 在尋找真理的長河中，唯有學習，不斷的學習，勤奮的學習，有創(chuàng)造性的學習，才能越重山跨峻嶺。要想獲得真理必將要不斷躬耕于實踐，在本周的跟崗實踐中我們受益匪淺，學習到了許多優(yōu)秀經(jīng)驗，未來的教育路上我們一定會帶著謙卑之心不斷實踐，乘風破浪，培育祖國優(yōu)秀人才!</p>