<p> "同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。"初中教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升、中考的沖刺和飛躍的高度離不開小學(xué)學(xué)習(xí)階段的堅實基礎(chǔ)。因此中小學(xué)銜接這一環(huán)節(jié)十分重要，它既影響了義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作的完整性和系統(tǒng)性，也關(guān)系到學(xué)生能否盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活和順利地度過青春期。為進(jìn)一步加強(qiáng)與小學(xué)教育的銜接，使小學(xué)畢業(yè)生升入初中后能迅速適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，2020年11月19日，在永安鎮(zhèn)教育總支的組織下，崇新中學(xué)教導(dǎo)處帶著語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂四堂課走進(jìn)永安完小，正式開啟了永安鎮(zhèn)2020年度的中小學(xué)銜接工作的篇章。</p> <p> 六年級語文閱讀課《夏天里的成長》，教師基本功扎實，學(xué)識淵博，教學(xué)流程環(huán)環(huán)相扣，融知識性，趣味性，邏輯性于一體，整堂課讓學(xué)生用不同方式的讀，感受文本，理解文本，學(xué)習(xí)方法的傳授貫穿整節(jié)課始終，朱克志用自己的學(xué)識深度和人格魅力征服了在場的學(xué)生和聽課教師。</p> <p> 王進(jìn)老師巧妙運(yùn)用崇新中學(xué)美麗的校園實景圖片引出了“圓”的知識，激發(fā)學(xué)生興趣的同時，也勾起了六年級孩子對初中生活的向往。整堂課充分讓學(xué)生動手操作去感受圓，理解圓，教師生動的語言感染力給孩子們留下深刻印象，既是一節(jié)精彩紛呈的數(shù)學(xué)課，更是一堂學(xué)校名片的推廣課！</p> <p> 廖應(yīng)學(xué)老師執(zhí)教小學(xué)六年級英語Unit4 I have a pen pal PartB Let's try&Let's talk 內(nèi)容，這一堂課清晰實在，動靜結(jié)合，教師以新的課程理念為指導(dǎo)，充分考慮到中小學(xué)教學(xué)銜接這一特點(diǎn)，在本課的教學(xué)設(shè)計和組織上，體現(xiàn)了一個"活"字，多個游戲的設(shè)計，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)內(nèi)容非常豐富，不但使單詞、句型及語法的操練面廣，練習(xí)次數(shù)多，而且還充分調(diào)動了每一個學(xué)生的參與熱情，將熱鬧的學(xué)習(xí)氛圍與有效的語言實踐有機(jī)集合，讓孩子們輕松愉快的學(xué)習(xí)語言。</p> <p> 黃迪老師的音樂課，通過學(xué)習(xí)唱名、音名，并利用多種游戲相結(jié)合的方式對唱名、音名反復(fù)練習(xí)，進(jìn)行了一個直觀教學(xué)，真正做到了“在玩中學(xué)，在做中學(xué)”，正如這堂課的課題所說——有趣的音符！</p> <p> 分析總結(jié)促提升，交流研討助成長。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任、教研主任、班主任代表、學(xué)科教師代表共計31人參加了教學(xué)質(zhì)量研討提升會。</p> <p> 中心校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，崇新中學(xué)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人分別對2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)期末考試，2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)半期考試，2019—2020學(xué)年度九年級中考和七、八年級期末考試教學(xué)質(zhì)量作分析。</p> <p> 魚泉完小王明靜主任通過自己的教學(xué)成功經(jīng)驗總結(jié)了如何提升教學(xué)質(zhì)量，同時立足于教導(dǎo)主任的崗位介紹如何引領(lǐng)教師專業(yè)成長。</p><p> 崇新中學(xué)七年級（1）班班主任廖應(yīng)學(xué)老師從14個班主任的細(xì)節(jié)入手，介紹了班級管理中的具體做法，給與會人員留下深刻印象。</p> <p> 永安完小唐澤權(quán)校長從學(xué)校教學(xué)管理，團(tuán)隊凝聚力打造，教師專業(yè)發(fā)展等方面做了熱情洋溢的發(fā)言。</p><p> 崇新中學(xué)劉峰校長以《教育即服務(wù)》為題，從學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)、辦學(xué)特色、課程引領(lǐng)、隊伍建設(shè)四個方面介紹了學(xué)校，讓來自各小學(xué)的同仁加深了對崇新中學(xué)的了解和認(rèn)識。</p> <p> 永安鎮(zhèn)中心學(xué)校張獻(xiàn)臣校長對本次活動作總結(jié)，充分肯定了中小學(xué)在學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色方面做出的努力。同時要求各學(xué)校要認(rèn)真剖析上學(xué)期教學(xué)成績，找出差距，牢固樹立質(zhì)量意識，憂患意識，找到提升教學(xué)質(zhì)量的方法與措施，加強(qiáng)中小學(xué)交流合作，攜手共進(jìn)，共謀發(fā)展。最后，張校長用宋代著名大家范仲淹先生《嚴(yán)先生祠堂記》中的名句“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長?！眮砻銊钆c會同仁以求真務(wù)實的精神對待教育，力爭使永安教育再上新臺階！</p> <p> 崇新中學(xué)少年宮創(chuàng)建于2014年，現(xiàn)開設(shè)葫蘆絲、口風(fēng)琴、書法、美術(shù)、合唱、少年硅谷、創(chuàng)客機(jī)器人、足球隊、籃球隊、田徑隊等16個社團(tuán)活動班。少年宮六年來日復(fù)一日一路走來，培養(yǎng)了無數(shù)學(xué)子一技之長，迎接過八方來客到場參觀，今天參會的各小學(xué)校長、教導(dǎo)主任、班主任及永安完小六年級全體學(xué)生正慕名而來……</p> <p> 一個人可以走很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，相信在永安鎮(zhèn)中小學(xué)全體教師的共同努力下，中小學(xué)銜接教研之路一定會越走越寬、越走越遠(yuǎn)！</p><p> 小初銜接系列活動還在持續(xù)，后期我們將在課堂教學(xué)方式、方法上進(jìn)行深入的研討交流，深化交流層次，拓寬合作渠道，豐富活動載體，在“小初銜接”路上走得更遠(yuǎn)更好……</p>