<p> 2020年11月19日 277篇</p><p> 惰性，也是本性。</p><p> 今天休班一天，今天也偷懶了一天。原本想看的書(shū)擱置了，原本想做的事拖延了。</p><p> 實(shí)在記不得今天有什么可記錄的內(nèi)容，今天丈夫回家了，似乎要找理由，就是丈夫的回家打亂了我的計(jì)劃。隨丈夫回婆家一趟，丈夫隨我回娘家一趟，一天時(shí)間也就消耗了。</p><p> 晚上丈夫與我一起去接孩子放學(xué)，這種全家團(tuán)圓的時(shí)刻不算太多。孩子很高興，告訴我們這次期中考試成績(jī)出來(lái)了，自己又回到了以前的狀態(tài)，以前的班級(jí)名次，以前的全縣名次。丈夫也很高興，他只知道了孩子進(jìn)步的信息，不知道上次的跌落，聽(tīng)到進(jìn)步就表?yè)P(yáng)了孩子。平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心太少，不知道孩子成績(jī)的起起落落。</p><p> 到家后的孩子索要著自己的進(jìn)步禮物，丈夫高興，給了孩子二百塊錢(qián)。對(duì)丈夫來(lái)說(shuō)，錢(qián)是最實(shí)惠的獎(jiǎng)勵(lì)。我明白孩子的意圖卻故作不知。孩子越暗示我越堅(jiān)持，最后逼迫孩子說(shuō)出了“手機(jī)”二字?；謴?fù)周一至周五的手機(jī)使用權(quán)?！安恍小?，我也回復(fù)兩個(gè)字。沒(méi)有商量余地，這是底線(xiàn)。孩子看實(shí)在不能攻破底線(xiàn)，就退而求其次，說(shuō)是給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。你爸爸已經(jīng)給你了 ，不能給你兩份。</p><p> 雖然內(nèi)心里反對(duì)丈夫的做法，可他好不容易和孩子在一起，所以就不計(jì)較哪些是對(duì)哪些是錯(cuò)了。</p><p> 講實(shí)話(huà)，孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期，實(shí)話(huà)講，孩子也努力了。所以我想表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)孩子小小的進(jìn)步。</p><p> 還有一事，數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)檢討，索要手機(jī)，奧，可笑，檢討竟然可以查手機(jī)，不行，自己寫(xiě)吧，自己分析才能自己檢討。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>