<p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">下午四點多鐘的時候，我正欲出門購買生活用品，恰在此時聽到了門外傳來了咚咚的敲門聲，聲音低緩，輕脆，克制。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">我連忙走到門前，快速地打開了房門。門外站著一個20多歲的青春洋溢的女孩，長發(fā)披肩，面容白皙干凈，笑容謙和甜美，周身透出一股清澈的書卷氣，像一個大學(xué)生。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">還沒等我開口詢問，女孩就搶先一步自我介紹：“師母，您好，我是楊老師的學(xué)生，今天特意來看望老師，剛才我已經(jīng)和老師聯(lián)系過了，他正在開會，沒時間見我，我就索性來你家了，能和您說說話也很好。”</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">聽完女孩禮貌的介紹和來意后，我趕緊接過她手中提著的禮物：“快進屋坐，看看你，帶這么多禮物，真是太客氣了?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩一手提著一個包裝精美的水果籃，籃子里還放著一個更加精致的榴蓮蛋糕，一手提著一兜顆粒飽滿的干果，這些清新可口的吃食，很符合女孩特有的縝密和細膩。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">（1）</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>在女孩娓娓道來的講述中，我明白了她和我家楊老師的一段師生淵源，也明白了她近兩年的一些工作經(jīng)歷。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">九年前，女孩上高中時，分在了楊老師所帶的班級，一帶三年。女孩說，上學(xué)時，楊老師常給她鼓勵，并且很信任她，常放手讓她組織一些班級事務(wù)，讓她克服了性格中的一些膽怯，使得自己的性情在一定度上得到了鍛煉，人也因此變得越來越陽光、自信。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">她還講，最深入她心底的其實是楊老師的人格魅力，那時的楊老師年輕的很，說老師身上有一股明媚的青春氣息，純粹，爽朗，有活力。課堂上，楊老師既能把語文課講得華彩閃爍、趣味橫生，也能陪同學(xué)們談天說地、暢所欲言。楊老師的語文課堂上，總是會給同學(xué)們帶來歡笑，讓他們從繁重的題海中暫時脫離，緊繃的情緒也因此得到片刻的緩解和放松。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩講，楊老師身上有一種不同于其他老師的氣質(zhì)，能給同學(xué)們帶來別樣的視聽感受， 因此，同學(xué)們都很喜歡他。甚至在上大學(xué)后，還對老師的課堂一直念念不忘。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">（2）</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>三年高中生活后，女孩讀了大學(xué)，又讀了研究生，研究生畢業(yè)后，她選擇回到了本縣，在自己就讀過的高中任職。母校有深植于血脈中的鄉(xiāng)土情緣，有積淀深厚的文化底蘊，有為夢想奮力拼博過的足跡，有朝起暮落用心陪伴他們成長過的老師，這一切，都讓她難忘，讓她牽系。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">回到母校任教后，女孩恰巧又分到了楊老師所帶的年級，昔日的師生，變成了今日的同事。</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">但是，女孩對于楊老師仍保留著一份敬畏之心，因為彼此之間有過師生情緣的鋪墊，這種情感就有了一份超出普通同事的甘醇。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩上高中時品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)優(yōu)異，楊老師熟知女孩的品性，因此對她這位昔日的學(xué)生也寄予了殷切的希望。工作上時時給予指導(dǎo)和修正，并叮囑她要好好打磨專業(yè)能力，努力提高自己的授課水平，用心提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，待各方面能力成熟后，希望她能成為帶班的班主任，能成為教師隊伍中的骨干力量。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩說，楊老師還像自己上高中時一樣，給予自己細心的栽培，自己真的很感動，覺得這份師恩很重很有分量。</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">?</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩也督促自己要努力工作，不負自己，也不負厚望。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">楊老師工作的這所學(xué)校是全縣唯一的重點高中，高考升學(xué)成績優(yōu)異，連續(xù)數(shù)十年位居全市榜首，幾年前又被評為河南省示范性高中，成為同類學(xué)校中的楷模，因此，在社會上有著良好的口碑和聲譽，成為全縣一個響亮的教育品牌。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">每一份榮譽都不是憑空而來，這些成績的背后凝聚的是幾百名教師的汗水和努力。學(xué)校對老師的要求與考核很高，教學(xué)時間緊湊，工作繁忙，每個老師都需要卯足干勁全力以赴。學(xué)生們通宵達旦分秒畢爭，老師們也是夜以繼日勤勉耕耘，屬于老師的課余時間極其有限。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">繁忙的工作讓女孩感到了不適，正是春和景明的年齡，骨子里有無拘無束向往自由的天性，一雙展翅欲飛的翅膀像是受到了捆綁，不能灑脫地飛翔，女孩感到了沉悶、束縛、壓抑。</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">（3）</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">思慮再三后，女孩做出了一個新的抉擇，想重新定位自己的工作。她帶著極其復(fù)雜的情感辭掉了這份工作，最后，經(jīng)過層層的考核和篩選，成功地應(yīng)聘到市里的一所大專院校任教。從高中老師到大學(xué)老師，這種職業(yè)身份的轉(zhuǎn)換，是跳躍，也是晉升。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">大學(xué)老師不僅身份光鮮，收入可觀，工作也變得輕松了很多。課時安排得少，業(yè)余時間很充裕，有時間做自己想做的事情，女孩喜歡這樣的氛圍，喜歡這種忙中有閑的松馳感。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">但世事沒有完美，總不能求全，人面對的問題也是一個接著一個，沒有休止，始終有缺憾。到大學(xué)任教后，新工作對女孩的產(chǎn)生的熱情還沒持續(xù)多久，她又陷入到了因人際關(guān)系引發(fā)的壓抑和苦悶之中。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">到了大學(xué)工作后，從工作內(nèi)容到人際關(guān)系，女孩面臨的都是一個全新的天地，她也努力地調(diào)整自己的狀態(tài)，希望自己對工作不僅能嫻熟地勝任，也能和身邊的同事融洽地相處，希望能給自己營造一個良好的人際關(guān)系。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">但是，當(dāng)她友好地用笑臉面對別人時，卻感覺不到同等的回饋，覺得對方始終與你有意隔著一層距離，心里總覺得缺乏一些溫度。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">她舉例說了一個事例，發(fā)生在她和同事w（與女孩同一個工作組）之間，也是她初來乍到后所面臨的最為嚴重的人身攻擊。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">（4）</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>基于對原有高中母校的認知，來到這所大專院校后，女孩明顯覺得，這里的學(xué)生素質(zhì)不如母校的學(xué)生，沒有母校學(xué)生那種嚴謹認真的學(xué)風(fēng)，缺乏他們那種刻苦求學(xué)的精神。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">其實女孩的感知是可以理解的，當(dāng)下去大專就讀的學(xué)生，在高中時學(xué)習(xí)成績一般來說是比較差的，他們自身的學(xué)習(xí)素養(yǎng)也可想而知。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩不喜歡對學(xué)習(xí)沒有敬畏之心的學(xué)生，終于，這種內(nèi)心積壓的不滿在她的一次課堂上流露了出來：“你們這樣懶散的學(xué)習(xí)風(fēng)氣真的太不可取了，是對時間的蹉跎，對老師的不尊，更是對自己的辜負，這樣不負責(zé)任的學(xué)習(xí)態(tài)度，遠不及我教過的高中學(xué)生，他們勤奮，用功，學(xué)風(fēng)濃厚，你們要有他們身上一半的學(xué)習(xí)狀態(tài)就好了?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩的此番話有恨鐵不成鋼的焦急，也有年輕人一吐為快未經(jīng)熟思的直白。后來，此話不知怎的傳到了同事W的耳朵里，W立馬給她一頓痛批：“你腦子進水了嗎？講話之前先過過腦子好不好，你說這話要是傳到校長的耳朵里，我們還不是跟著你一起遭殃，校長絕對不會放過你，還要害得我們跟著你一起背鍋，跟你這樣沒腦子的人共事，真是倒霉的要死?！?lt;/span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">W的這番措辭犀利的言辭將女孩瞬間擊潰，立馬跑回住處大哭了一場。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩講到這里，忍不住問我：“師母，我說的話即使有不妥之處，累及的也是我自己，怎么會連累到別人呢，她為何要這么訓(xùn)斥我呢？”</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">接著女孩又講了一件事，還跟W有關(guān)。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">在一次工作會議上，女孩在伸手去接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給她的研討材料時，無意間手指觸到了領(lǐng)導(dǎo)衣領(lǐng)處的紐扣，誰曾想，事后，W又拿這事做文章，直面批評她：行為有失檢點，做事輕浮，真是丟臉。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩再次被她擊潰，覺得有如萬只螞蟻在啃咬自己的心，痛苦得想當(dāng)場死掉。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">后來女孩又聽到了同事們給她傳來的話：W在背后多次講她的壞話，說她這個人作風(fēng)有問題，不正經(jīng)。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">最后，女孩告訴我，從其他同事的講述中得知，W本人生活也很不幸福，老公于兩年前和她離婚了，孩子不跟她，自己與父母的關(guān)系也處得很糟糕，生活中幾乎沒朋友。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">在新的人際關(guān)系中的碰壁，更讓女孩懷念起高中母校的好來，覺得高中的老師精神質(zhì)地要清澈很多，在母校執(zhí)教的一年多時間里，和同事們相處很融洽，人際關(guān)系很單純，也很和諧。她尤其記得楊老師對她的好，覺得無論是學(xué)生時代，還是和老師并肩為同事后，楊老師始終給她關(guān)懷備至的栽培，這次自己卻辜負了楊老師對她的期望，辭掉了這里的工作，覺得自己很沒有良心，很對不住老師，內(nèi)心感到無比的愧疚。一直想和老師見一次面，真誠地說一聲對不起。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">這也是女孩今天來這里的心思和用意。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">我聽完她全部的講述后，笑著告訴她：“千萬不要有心理負擔(dān)，老師會支持你向更高更大的舞臺邁進，每個人都有權(quán)力追求自己想要的生活。你走的是一條向上的路，老師縱有不舍，也會舉雙手贊成。”</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">對于她在人際關(guān)系中遇到的困擾，我談了一點自己的看法。</span></p> <p>（5）</p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">?當(dāng)你遭到別人的指責(zé)與批判時，先不要急著去沮喪去痛苦，不要急著去手足無措去自我攻擊。先克制一下情緒讓自己冷靜起來，而后讓思想跳出自我，以一個旁觀者的視角去審視對方的言行，看一下他的言行是否中肯，是否真誠。如果對方的言行是脫離了中肯后的偏執(zhí)，是脫離了真誠后的戾氣，那么，你何須為此而生氣呢？因為對方的痛苦要比你大得多，他還沒有修好自己的心，自己尚未得到解脫，他才是一個不幸的可憐之人。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">女孩認真地看著我，期待著我下面的話。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">我繼續(xù)說道：“當(dāng)你總是被別人的言行所傷害，內(nèi)心總是被他們擾亂為此而分神時，說明你的內(nèi)心還不夠堅定不夠強大。你只管埋下頭來去發(fā)展自己，去豐盈自己，當(dāng)你全心全意地專注于自我建設(shè)，你的注意力就不會輕易地被外界的聲音所吸引，你的內(nèi)心也因此變得越來越強大，越來越堅定，你會自覺地辨別和屏蔽掉不必要的嘈雜聲，自覺地保護自己。</span></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">（6）</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">?女孩聽完我的話后，剛才還表情凝重的臉上露出了燦爛的笑容，一下子釋然了很多。她用充滿了感激的語氣對我說道：“師母，你一定是個愛讀書的人，跟你說話很有收獲，你和楊老師有很多相似之處，你們一定是精神上高度契合的伴侶?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">我笑著回復(fù)她：“我與楊老師是價值觀相似的人?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">一個小時的時間過去了，女孩站起來和我道別，起身要走，我把她送到門口時，她突然又轉(zhuǎn)過身對我說：“師母，我可以和你擁抱一下嗎？”</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">我伸開雙臂：“來?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">她俯在我的耳邊輕輕說：“師母，謝謝你，以后，我可能還會來打擾你們。” </span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">我用手在她的背上輕輕地拍了一下：“歡迎你來，我很喜歡你身上的少年氣。”</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);">看著女孩離去的背影，我仿佛看到了那個青春年少的自己，與她之間的這番談話，也仿佛是今天的我在說給昨天的自己。</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> <END></span></p> <p><b style="color: rgb(61, 167, 66); background-color: rgba(255, 255, 255, 0.66); font-size: 15px;">作者簡介：傲霜，愛文字，愛自由，愿行文如水，奔走如風(fēng)，懷揣深情在光陰中款款而行。微信號：</b><b style="color: rgb(217, 33, 66); background-color: rgba(255, 255, 255, 0.66); font-size: 15px;"> </b><b style="color: rgb(61, 167, 66); background-color: rgba(255, 255, 255, 0.66); font-size: 15px;">dongmei1378334 公眾號：</b><b style="color: rgb(217, 33, 66); background-color: rgba(255, 255, 255, 0.66); font-size: 15px;"> </b><b style="color: rgb(61, 167, 66); background-color: rgba(255, 255, 255, 0.66); font-size: 15px;">傲霜的時光印記</b></p>