<p> 習(xí)近平總書記說:“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗?！睘榱颂岣邔W(xué)生的生活本領(lǐng)，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力。我們一年級(jí)學(xué)生開展了一次別開生面的系鞋帶活動(dòng)。</p> <p class="ql-indent-1"> 小鞋帶，手中拿，</p><p class="ql-indent-1"> 一左一右先交叉，</p><p class="ql-indent-1"> 一根彎腰鉆過門。</p><p class="ql-indent-1"> 兩手拉住系緊它，</p><p class="ql-indent-1"> 折成兩只小耳朵，</p><p class="ql-indent-1"> 再一交叉鉆下門，</p><p class="ql-indent-1"> 開出一朵蝴蝶花。</p><p><br></p> <p> 邊唱兒歌邊練習(xí)，孩子們動(dòng)作越來越嫻熟，都學(xué)會(huì)了如何系鞋帶。你瞧，我們系得多好??！</p> <p> 看著漂亮的蝴蝶結(jié)，你們是不是很羨慕呢，趕緊動(dòng)起手來吧！</p> <p> “不好意思，我系錯(cuò)了?！?lt;/p> <p> “ 不會(huì)系，沒關(guān)系，我來幫幫你吧！”</p> <p> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?，F(xiàn)在，系腳上的鞋帶對(duì)我來說也是小菜一碟！</p> <p> 自己的事，自己做，我學(xué)會(huì)了系鞋帶，好開心??！</p> <p> 這個(gè)蝴蝶結(jié)系得好漂亮哦，贊一個(gè)。</p> <p> 本次實(shí)踐活動(dòng)從生活小事入手，展示了孩子們的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)了獨(dú)立生活能力，倡導(dǎo)了學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。在未來的日子里，相信孩子們一定會(huì)用自己靈巧的雙手，播種更多的希望，收獲更多的精彩！</p>