<p> 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。期中考試是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)本學(xué)期前階段教學(xué)的反思，是查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，甜水井小學(xué)各教研組于本周陸續(xù)召開(kāi)2020——2021學(xué)年上學(xué)期期中考試質(zhì)量分析研討交流會(huì)。</p> <p> 此次質(zhì)量分析研討在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在各教研組組長(zhǎng)精心安排與指導(dǎo)下順利開(kāi)展。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">綜合組交流研討會(huì)</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">數(shù)學(xué)組交流研討會(huì)</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">語(yǔ)文組交流研討會(huì)</span></p> <p> 首先，各科任教師從本次期中考試的知識(shí)點(diǎn)考察、得失分情況等方面作了本學(xué)科的質(zhì)量分析，并結(jié)合學(xué)情提出了合理化、切實(shí)可行的改進(jìn)措施。</p> <p> 其次，李娟妮副校長(zhǎng)客觀的從平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量情況做綜合分析，并提出:要提升教學(xué)質(zhì)量就要抓基礎(chǔ)重訓(xùn)練，做到知識(shí)靈活應(yīng)用，舉一反三，并要從認(rèn)真答題、規(guī)范書(shū)寫等方面嚴(yán)要求，培養(yǎng)學(xué)生答題的良好習(xí)慣。</p> <p> 最后，徐亞鋒校長(zhǎng)對(duì)此次質(zhì)量分析研討交流給予了高度的肯定，提出我們要客觀對(duì)待學(xué)情，認(rèn)真去思考我們平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的不足，查漏補(bǔ)缺，做好短板的填補(bǔ)工作。徐亞鋒校長(zhǎng)對(duì)全體教師寄予厚望，希望下一次研討會(huì)能聽(tīng)到大家的成效比分析:做了什么？收獲了什么。</p> <p style="text-align: justify;"> 本次期中質(zhì)量分析會(huì)，既是對(duì)前半學(xué)期的總結(jié)，又是后一階段新的開(kāi)始，相信老師們?cè)诜此伎偨Y(jié)的基礎(chǔ)上以新的目標(biāo)，新的高度，新的舉措要求自己，提升自己，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量！</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 總結(jié)過(guò)去還需努力，展望未來(lái)任務(wù)艱巨。我們堅(jiān)信，在全體教師的努力下，甜水井小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。</p><p><br></p>