<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> “人類(lèi)正在走向智能時(shí)代”。華東師范大學(xué)教授袁振國(guó)說(shuō)：“我們?cè)谟懻撐磥?lái)的時(shí)候，未來(lái)已來(lái)；當(dāng)我們討論將至的可能性時(shí)，將至已至。面對(duì)席卷而來(lái)的未來(lái)浪潮，我們只有以變革的姿態(tài)迎接未來(lái)，決勝未來(lái)?！?G、AI、AR、VR等科技已經(jīng)滲透到基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中，原以為未來(lái)教育很遠(yuǎn)，卻已真實(shí)呈現(xiàn)于眼前。數(shù)字教材在課堂教學(xué)的融合運(yùn)用就是這種發(fā)展態(tài)勢(shì)下的選擇。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。今天上午，人民教育出版社教學(xué)主任王珊為我們帶來(lái)了一個(gè)《數(shù)字教材介紹及應(yīng)用建議》的講座。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 數(shù)字教材通過(guò)對(duì)文本教材的多角度、立體化開(kāi)發(fā)，嵌入有趣、直觀的音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等演示，更好地豐富了信息化時(shí)代的教學(xué)方式，有效提高了課堂效率！</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 聽(tīng)了王主任具體詳實(shí)地介紹，學(xué)員們對(duì)人教社數(shù)字教材數(shù)字資源有了一個(gè)整體印象，特別是對(duì)其在語(yǔ)言類(lèi)科目中“規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、情景示范、審美熏陶”等方面的優(yōu)勢(shì)有了更全面、深入的認(rèn)識(shí)，了解到如何用好人教社數(shù)字教材和粵教翔云平臺(tái)這兩個(gè)巨大教學(xué)資源庫(kù)。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 下午，我們到肇慶市鳳凰三立學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。</span></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 孔 子 堂</b></p> <p><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 學(xué)校坐落在國(guó)家森林公園鼎湖山腳下，青山綠水，氣候宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)詞畫(huà)廊，翠竹造壁。</span></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> 美麗的背影</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> 花兒開(kāi)得艷</b></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 學(xué)校設(shè)置不一樣的育人課程 ——— 經(jīng)典、禮儀、書(shū)法、武術(shù)、家政、農(nóng)藝、游學(xué)等校本必修課程。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 尊敬長(zhǎng)輩</span></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> 勞動(dòng)成果</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> 合作完成</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">瞧，會(huì)后大家還分享孩子們種出來(lái)的紅薯制作的糕點(diǎn)，分享他們豐收的喜悅！</span></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 全體成員合影留念</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 小語(yǔ)成員合影留念</b></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 信息化時(shí)代的教育者，應(yīng)站在時(shí)代的潮頭，著眼于信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)融合，通過(guò)頂層設(shè)計(jì)、具體行動(dòng)、彰顯個(gè)性、百花齊放，形成廣東省信息化的群體效應(yīng)。同時(shí)，我們也要緊跟時(shí)代，以習(xí)近平總書(shū)記提出的“立德樹(shù)人”作為教育事業(yè)必須落實(shí)的根本任務(wù)。我們還要積極營(yíng)造培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校園文化氛圍，要深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，要從娃娃抓起，從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)腦袋，才能真正建成教育強(qiáng)國(guó)。</span></p> <p>制作：小學(xué)語(yǔ)文第三組</p><p>組長(zhǎng)：林 炎</p><p>組員：林 沁、羅秀霞 、張的玲、高曉霞、賴?yán)?、錢(qián)淑宜</p><p><br></p>