<p><br></p><p> 為了積極貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本周我園舉行了為期四天的教師公開(kāi)課活動(dòng)，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，自我提升。</p><p> </p><p><br></p> <p>大一班陳老師，通過(guò)巜有趣的撲克牌》利用游戲教學(xué)激發(fā)了幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孩子們都積極主動(dòng)的參與活動(dòng)。</p> <p>大二班何老師，通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《紙屑飛舞》激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探究產(chǎn)生了濃厚的興趣。有趣的科學(xué)操作材料讓幼兒體驗(yàn)了動(dòng)手的快樂(lè)。好奇心和探究欲望在科學(xué)的殿堂上大放異彩，使幼兒永遠(yuǎn)保持探究學(xué)習(xí)的熱情。</p> <p>中三班李老師，通過(guò)體育活動(dòng)《做披薩》游戲發(fā)展身體移動(dòng)中的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性，體驗(yàn)墊子的多種玩法，讓孩子們體驗(yàn)游戲帶來(lái)的愉悅。</p> <p>幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。老師抓住孩子年齡段特點(diǎn)，與孩子們快樂(lè)的打成一片，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。</p> <p>老師們將《指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的重要性。教學(xué)思路清晰，取得了較好的教學(xué)效果。小朋友們對(duì)課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂氣氛活躍，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。</p> <p>中三班嚴(yán)老師通過(guò)《甜甜的棒棒糖》美術(shù)活動(dòng)課進(jìn)行得生動(dòng)有趣，讓幼兒掌握搓、壓、盤(pán)等技能，鍛煉幼兒動(dòng)手能力，體驗(yàn)動(dòng)手制作成功后的快樂(lè)。教師豐富的教學(xué)實(shí)踐及生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，使孩子們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣。</p> <p>美術(shù)活動(dòng)既發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，也提高幼兒的動(dòng)手操作能力。</p> <p> 通過(guò)聽(tīng)課、自我反思、評(píng)課，教學(xué)研討的互動(dòng)教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。本次公開(kāi)課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使她們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</p>