<p> 隨著清寒的風(fēng),冬爺爺逐漸展示他的威力。冬雨悄然而至,滋潤(rùn)了溫厚的大地,潤(rùn)澤了人們的心底。細(xì)雨點(diǎn)滴,奏響了天地間最美的旋律。在這美好的旋律中,我們又匆匆走過(guò)了第十二周。</p> 學(xué)生常規(guī)篇 <ul><li>進(jìn)校門(mén)</li></ul> <p> 排排隊(duì),測(cè)體溫,安安全全進(jìn)校門(mén),秩序井然回班級(jí),健健康康來(lái)學(xué)習(xí)。</p> <ul><li>打掃衛(wèi)生</li></ul> <p> 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。讓我們一起來(lái)建設(shè)美麗整潔大家園:打掃衛(wèi)生,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!</p> <ul><li>早自習(xí)</li></ul> <p> “一日之計(jì)在于晨”,孩子們打掃完衛(wèi)生,一進(jìn)班級(jí)就大聲朗讀或是進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí),不管有沒(méi)有老師或者“小老師”的監(jiān)督,同學(xué)們都能自覺(jué)坐在位子上學(xué)習(xí)。</p> <ul><li>升國(guó)旗</li></ul> <p> 周一舉行升旗儀式,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,我們是光榮的少先隊(duì)員。</p><p> 張老師發(fā)表主題為“煙頭不落地,垃圾分類(lèi)扔”的國(guó)旗下講話,希望同學(xué)們可以保護(hù)環(huán)境,成為一名文明的小學(xué)生,向賢少年靠攏。</p> <ul><li>做運(yùn)動(dòng)</li></ul> <p> 每天的課間操我們的活動(dòng)也很多,跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn),孩子們都充滿(mǎn)著活力。</p> <ul><li>就餐</li></ul> <p> 結(jié)束了上午的學(xué)習(xí),同學(xué)們都準(zhǔn)備吃午飯了,食不言,寢不語(yǔ),安靜就餐,不浪費(fèi)珍貴的食物。</p> <ul><li>放學(xué)</li></ul> <p> 結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都戴著小黃帽,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,背著古詩(shī)出校門(mén)了。</p> 學(xué)校大事記 <ul><li>消防演習(xí)</li></ul> <p> 為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全和火災(zāi)自救意識(shí),提高同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,學(xué)校在本周二舉辦了消防演習(xí)。</p> <p> 警報(bào)聲響起后,學(xué)生們迅速捂住口鼻按照疏散路線撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。</p><p> 在清點(diǎn)完人數(shù),確定全體師生到達(dá)安全區(qū)域后,余航佳老師總結(jié)了本次消防演練活動(dòng),加強(qiáng)全校師生在安全消防安全上的自我救助能力,加強(qiáng)生命安全教育。</p> <ul><li>開(kāi)展禁止有償家教會(huì)議</li></ul> <p> 學(xué)校開(kāi)展了在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課治理專(zhuān)題會(huì)議,在會(huì)議中,鄭重聲明禁止在職教師進(jìn)行有償家教,會(huì)議過(guò)后并讓老師填寫(xiě)有償家教自查表。</p> <ul><li>新王校區(qū)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)</li></ul> <p> 期中考后,新王校區(qū)于本周五傍晚開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),希望能加強(qiáng)家校合作,共同陪伴孩子健康成長(zhǎng)。家庭是孩子們的第一個(gè)學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是永遠(yuǎn)的老師。讓我們攜起手來(lái)為孩子自律、自強(qiáng),做最好的自己,搭建最佳的成長(zhǎng)平臺(tái)。</p> <ul><li>期中優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)</li></ul> <p> 上周舉行了期中測(cè)試,本周,班主任根據(jù)半個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)生的行為規(guī)范以及成績(jī)進(jìn)步情況推選出進(jìn)步顯著的學(xué)生進(jìn)行表彰。</p><p> </p> <p> 每個(gè)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)由王校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,德育處盧老師頒發(fā)獎(jiǎng)品,最后由王校長(zhǎng)致詞,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枴?lt;/p> <ul><li>專(zhuān)家“聽(tīng)診” “把脈”課題</li></ul> <p> 本周開(kāi)展2020學(xué)年模環(huán)小學(xué)縣級(jí)開(kāi)題論證會(huì)暨8090青年教師教科研培訓(xùn)會(huì),本次由12位老師進(jìn)行開(kāi)題論證,并特別邀請(qǐng)龍游縣教育局教研室王芳主任親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)校12項(xiàng)課題的開(kāi)題論證活動(dòng)。</p> <p> 12位老師開(kāi)題報(bào)告論述完成后,王芳老師分別作出點(diǎn)評(píng),并從科學(xué)論證選好題道、立足課堂真研究、重平時(shí)積累等方面向我們分享經(jīng)驗(yàn)。最后由校長(zhǎng)做出總結(jié),首先對(duì)王芳老師來(lái)到這里,為8090青年教師分享教科研經(jīng)驗(yàn)表示感謝,聽(tīng)王芳老師分享是所有8090年輕教師們的榮幸,并且希望我們向王芳老師學(xué)習(xí),努力在教科研方面做出成績(jī)。</p> 賢文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng) <ul><li>賢文化藝術(shù)節(jié)之規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽</li></ul> <p> 為豐富學(xué)生語(yǔ)言文字知識(shí),提高小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言文字的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,并增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化底蘊(yùn)的提升。學(xué)校于本周開(kāi)展規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽。</p> <p> 在經(jīng)過(guò)班級(jí)初評(píng)基礎(chǔ)上,各班挑選了三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)初評(píng)。在19日上午大課間活動(dòng)期間,36名參賽學(xué)員齊聚學(xué)校一樓實(shí)驗(yàn)室,在教導(dǎo)處廖老師分發(fā)各年級(jí)范本和稿紙之后,比賽便正式開(kāi)始了。</p> <p> 經(jīng)過(guò)激烈的角逐,以及教導(dǎo)處、德育處和“專(zhuān)業(yè)教師”的聯(lián)評(píng)后,各年級(jí)組獲獎(jiǎng)名單也誕生了。學(xué)校將優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品進(jìn)行展示,希望更多同學(xué)表示以?xún)?yōu)秀作業(yè)為標(biāo)榜,爭(zhēng)取下一次也能曬曬自己的作品,綻放最美自己。</p> <ul><li>賢文化藝術(shù)節(jié)之班級(jí)朗誦</li></ul> <p> 春天,只要在土壤中埋下一顆種子,它就會(huì)萌發(fā)出令人驚嘆的生命,并且最終勢(shì)不可擋。而書(shū)籍,就是那最肥沃的土壤。我們沉醉于氤氳的墨香,字里行間鐫刻著我們成長(zhǎng)的足跡。誦讀聲聲,那是文化的傳承,是智慧與思想的碰撞,激蕩起的青春力量。</p> <p> 為了弘揚(yáng)賢文化,學(xué)校開(kāi)展班級(jí)朗誦,每天由一個(gè)班級(jí)在大課間進(jìn)行朗誦展示。小小的班級(jí)朗誦活動(dòng),讓學(xué)生展示自我,小小少年是正在生長(zhǎng)的力量,他們?cè)谙蛸t少年進(jìn)發(fā)!</p> 一周總結(jié) <p>表?yè)P(yáng):</p><p> 總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出我校良好的精神風(fēng)貌,晨讀時(shí)段絕大部分班級(jí)紀(jì)律很好,每天早上各班學(xué)生打掃清潔時(shí),很及時(shí),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。</p><p>問(wèn)題建議:</p><p>1.早上進(jìn)校門(mén)時(shí),校牌和小黃帽還有同學(xué)沒(méi)有佩戴;</p><p>2.本周部分班級(jí)做眼保健操的情況有所松懈,我們要愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力,認(rèn)真做眼保健操;</p><p>3.放學(xué)時(shí),乘坐間送車(chē)的學(xué)生一定要等值周老師點(diǎn)完名才可以離開(kāi),要有秩序,不可亂跑,安全要放到第一位。</p> <p>文明班級(jí):</p><p>二(2)班 四(1)班 六(1班)</p> <p>值周教師:許俊賢 張曉露 胡玲麗</p><p>督周教師:呂慧俊</p>