<p> 為了進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)幫扶工作，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用。2020年11月19日，涵江實(shí)驗(yàn)幼兒園曾園長(zhǎng)和石庭中心幼兒園范園長(zhǎng)帶領(lǐng)園內(nèi)骨干教師一行人來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園高新區(qū)分園，進(jìn)行了幫扶工作。</p> <p> 首先，陳校長(zhǎng)和葉老師帶領(lǐng)大家參觀園所，就園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)及戶外游戲活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。曾園長(zhǎng)針對(duì)園所環(huán)境的完善給予了明確的意見和建議，也對(duì)下一步的幫扶工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排。</p> <p> 在參觀班級(jí)環(huán)境、晨間活動(dòng)、早操活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)、園所檔案后，涵江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)高新區(qū)分園存在問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：主題環(huán)境不能太單一，要有層次感能與孩子對(duì)話；充分發(fā)揮教室每一個(gè)角落的作用；活動(dòng)區(qū)游戲內(nèi)容要與主題相結(jié)合；檔案要根據(jù)市示范園標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理和歸納。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">參觀教室環(huán)創(chuàng)</span></p> <p style="text-align: center;">現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)</p> <p style="text-align: center;">對(duì)檔案存在問(wèn)題提出建議</p> <p> 最后，兩所幼兒園核心層進(jìn)行了集中座談。兩園老師對(duì)實(shí)際存在的困難、問(wèn)題進(jìn)行了交流，同時(shí)雙方就幼兒園文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)及特色教育等方面工作也進(jìn)行交流。</p> <p> 此次幫扶活動(dòng)更進(jìn)一步加深了兩園之間的交流溝通，達(dá)到了互幫互助、共同成長(zhǎng)的目的。幫扶工作的順利開展，進(jìn)一步促進(jìn)了雙方的結(jié)對(duì)工作，有效的實(shí)現(xiàn)了資源共享，攜手共進(jìn)。</p>