<p> 為了落實和深化新課程理念，弘揚傳統(tǒng)文化，提高學生的藝術表現(xiàn)力和語言表達能力，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，通過引導學生編排、表演課本劇，進而營造一種民主平等的學習氛圍；激發(fā)學生學習、閱讀的興趣，提高學生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學生的團隊合作精神和集體榮譽感。鹽池六小教務處按計劃于2020年11月17日和18日開展了3-6年級課本劇表演比賽活動。</p> 課本劇要開始啦！ <p> 俗話說：文中有戲、戲中有文；音里藏調、調里藏音。在課本劇表演中，同學們演師生、演母子、演同學、演朋友，表現(xiàn)的情感，或親情、或友情、或喜怒、或哀樂，本次的課本劇比賽是一場別開生面的演出，更是一次藝術和美的體驗。</p> 本次比賽評委 計分組 《燈光》 <p> 感謝六（3）班同學為我們帶來的精彩表現(xiàn)！讓我們知道如今的幸福生活離不開戰(zhàn)爭時期先輩們的付出。我們要銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。 </p> 《慈母情深》 <p> 母愛像和煦的春風，時常溫暖著我們的心房， 母愛像明燈，黑暗中照亮我們前行的路，讓我們一起走進五（3）班的課本劇，感恩偉大的母愛！</p> 《獵人海力布》 <p> 感謝五（1）班同學為我們帶來的精彩表現(xiàn)！讓我們知道熱心助人、舍己為人的高尚品質永遠值得人們學習。</p> 《七律長征》 <p> 80年前，中國共產黨領導下的中國工農紅軍用生命和鮮血完成了舉世聞名的二萬五千里長征。80年后的今天，長征途中那隆隆的炮聲、震天的吶喊，仿佛就在耳邊，成為我們成長進步的無窮動力。 感謝五（2）班同學為我們帶來的精彩表現(xiàn)！</p> 《金色的魚鉤》 <p> 感謝六（1）班同學為我們帶來的精彩表現(xiàn): 長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務，為照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質。</p> 《竹節(jié)人》 <p> 童年仿佛無邊無際的藍天，包納了無限的景象；童年恰似金色的田野，洋溢著成長的喜悅；感謝六（2）班同學為我們帶來的精彩表現(xiàn)！</p> 《守株待兔》 <p> 感謝三（7）班同學為我們帶來的精彩表現(xiàn)！使我們明白天下沒有免費的午餐，沒有勞動就沒有收獲。</p> 《陶罐和鐵罐》 <p> 每個人都有自己的長處和短處，在哈利波特王朝有兩只與眾不同的罐子，跟著四（1）班我們一起去看看那里發(fā)生了什么？</p> 《皇帝的新裝》 <p> 愚蠢虛偽的皇帝赤裸著身子舉行游行大典，令人捧腹大笑，又不禁引起人們的深思。感謝三（6）班，讓我們知道要保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說出事件的真實性，不要沉溺于腐敗中。</p> 《去年的樹》 <p> 三（5）班表演的課本劇告訴我們：做人要像小鳥一樣珍惜友情，信守諾言，實現(xiàn)對朋友的承諾。</p> 《蜘蛛開店》 <p> 有一只很有趣的蜘蛛，他織的網又大又結實，但它卻覺得自己每天織網捉蟲，很屈才。所以它跑來開店了。跟著三（1）班來看看他的店開的怎樣呢？</p> 《一個小村莊的故事》 <p> 四（3）班課本劇為我們帶來啟示：保護環(huán)境，人人有責。</p> 《掌聲》 <p> 我們每個人都聽到過掌聲，當掌聲想起來，你的心情怎么樣呢？來一起看看四（4）班同學帶來的課本劇。</p> 《總也倒不了的老屋》 <p> 三（4）班為我們帶來一個慈祥的樂于助人的老屋形象。</p> 《急性子顧客和慢性子裁縫》 <p> 兩個性格截然相反的人，急性子的顧客幾天內不斷變化縫制新衣的要求，而慢性子的裁縫卻始終不緊不慢的應對，跟著三（2）班我們一起看看最終的結果是怎樣的呢？</p> 《為中華之崛起而讀書》 <p> 1910年的春天，周恩來獨自來到奉天求學。少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。三（3）班的課本劇讓我們知道: 讀書，就要以此為目標。</p> 《守株待兔》 <p> 大家聽說過天上掉餡餅的事嗎？聰明的你可能想不到偏偏有人做著這樣的白日夢。讓我們一起看看四（2）班為我們帶來的課本劇。</p> <p> 課本劇內容豐富多彩，形式不拘一格，尤其是小演員們認真投入、惟妙惟肖富有感情的表演，令人耳目一新，學生表演很形象，扮演的人物非常到位，每個人物的性格特點刻畫的栩栩如生，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，每個班級都取得了好成績</p> 頒獎儀式 課本劇表演結束啦！ <p> 本次活動寓學于樂，同學們在活動中鍛煉自我，在活動中得到體驗，在體驗中得到快樂，在快樂中得到教育，在教育中不斷健康成長。今天他們在鹽池六小播下了希望的種子，明天他們一定會擁有更美好的未來。 </p>