<p> 為增進中心片區(qū)園之間的交流互動，提升各幼兒園保教質量，讓各聯(lián)盟幼兒園緊密融合，達成“共研、共促、共成長”的目標。按照中心片區(qū)教研聯(lián)盟工作計劃，11月20日上午9點，由城北區(qū)銀泰小荷幼兒園牽頭組織開展了中心片區(qū)第二階段教研聯(lián)盟活動，主要分享了以《幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)》為主題的研討內(nèi)容。城北區(qū)教育局學前教育中心王海英主任、劉春暉老師及中心片區(qū)各園中層管理人員共約30余人參與了此次研討活動。</p> 幼兒園一日工作常規(guī)是幼兒園一項十分重要的工作，是一切活動的基礎，是為了確保幼兒的安全，建立幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)幼兒的自律能力，以便更好地進行我們的教育教學環(huán)節(jié)，提升幼兒的各方面能力。所以通過中心片區(qū)聯(lián)盟教研平臺，由銀泰小荷幼兒園保教副主任李國玲進行了實際案例的經(jīng)驗分享。 為了能拉近大家的距離，互相認識、彼此熟悉、感受對方的熱情，并能互相傳遞正能量，提高大家在研討活動中的專注力，在活動開始前展開了音樂小律動及專注力游戲。 本次教研主要是圍繞《幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)》為什么做？做什么？怎么做？來開展。李主任從自己親身經(jīng)歷的實際案例來灌輸?shù)揭蝗粘Ｒ?guī)培養(yǎng)的各個分享環(huán)節(jié)中，贏得了現(xiàn)場老師的很多共鳴及反思。 手指游戲分享 隨后進行了分組討論并根據(jù)幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)繪制思維導圖，每組派出代表進行分享，各個環(huán)節(jié)中每位老師都積極參與，大家各抒己見！對自己班級如何開展并優(yōu)化幼兒的一日生活分別提出了好的建議。 老師們認真繪制思維導圖 <p> 活動最后王主任對此次中心片區(qū)開展的教研聯(lián)盟活動進行了總結，對各園中層管理人員積極參與到活動中精神提出表揚，肯定了此次教研聯(lián)盟活動開展的實效性和有效性，并希望各園立足本園實際，提升教師專業(yè)能力，促進園所發(fā)展。</p> 在游戲分享中結束了中心片區(qū)第二階段教研聯(lián)盟活動。 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。本次聯(lián)盟研討活動不僅為園所之間，更為各聯(lián)盟園的老師提供了一個相互學習、相互交流的平臺，讓老師在以后各項活動中更好、更快、更準地實施常規(guī)的建立，以積極地形式推動每一個細節(jié)，讓管理常態(tài)化，讓聯(lián)盟活動提高一個新臺階。在后期的教研聯(lián)盟活動中，中心片區(qū)會繼續(xù)加強交流合作、攜手并進，共同成長、收獲精彩，進一步推動我片區(qū)幼兒園教育事業(yè)的健康發(fā)展！