<p>為了更好地推進(jìn)“一園一品”的深入開展，促進(jìn)結(jié)對園之間的經(jīng)驗交流。落實教育局幫扶結(jié)對的精神，充分發(fā)揮幼兒園的輻射和帶動作用，以促進(jìn)均衡共同發(fā)展，優(yōu)勢互補(bǔ)，互幫互學(xué)為主旨。</p><p><br></p><p> 11月18日和20日海晶靈幼兒園和金貝佳幼兒園分別開展了兩個階段的觀摩課活動。</p> <p>11月18日上午，金貝佳幼兒園在李園長的帶領(lǐng)下一行8人來到海晶靈幼兒園進(jìn)行觀摩研學(xué)活動。</p> <p>苗苗老師《魔法師》大班美術(shù)</p><p>金梅老師《大和小》小班數(shù)學(xué)</p><p><br></p> <p>兩節(jié)集體教學(xué)活動后，兩位執(zhí)教教師分別進(jìn)行了活動反思和自評，集中開展了互動研討活動，大家暢所欲言，主動交流，分別點評出每節(jié)課的亮點及不足之處，在研討中真正得到了學(xué)習(xí)。</p><p><br></p> <p>11月20日上午，在郝園長的帶領(lǐng)下，海晶靈幼兒園教師一行10人來到金貝佳幼兒園進(jìn)行觀摩課研學(xué)活動。</p> <p>貝卡老師《手指點畫》小班美術(shù)</p><p>田老師《不同材質(zhì)的鞋子》中班科學(xué)</p><p>許老師《集體繪畫–彩虹樂園》大班美術(shù)</p><p>趙老師《反義詞》大班語言</p> <p>四節(jié)活動結(jié)束后，兩園教師進(jìn)行集體評課交流，通過本次學(xué)研共同體活動，有效搭建教師相互學(xué)習(xí)交流的平臺，教師在交流和互相的探討中共同提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)，更拉近了兩園之間的距離，達(dá)到了“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的目的，有力促進(jìn)幼兒園保育教育質(zhì)量再上一個新的臺階！</p> <p>“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！”此次幫扶活動，既加強(qiáng)了姐妹園之間的交流和學(xué)習(xí)，也進(jìn)一步促進(jìn)了雙方的結(jié)對幫扶工作，真正達(dá)到了資源共享，攜手共進(jìn)的幫扶目的。在后期的幫扶活動中，我們會繼續(xù)加強(qiáng)交流合作、明確目標(biāo)、共同進(jìn)步、共同成長。堅持從實際出發(fā)，把幫扶活動落到實處，攜手譜寫學(xué)前教育新的篇章！</p> <p>感謝您的翻閱?</p><p>海晶靈幼兒園歡迎您的到來??</p><p>我園地址:七完小西200米路北</p><p>聯(lián)系電話:18004782462</p>