<p> 《禮記》有言：“師者也，教之以事而喻諸德者也?！睘榧涌烨嗄杲處煹某砷L步伐，真正發(fā)揮名師骨干的示范帶頭作用，我校以“青藍(lán)工程”為依托，以師徒結(jié)對為基本形式，旨在充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高，于2020年11月20日下午放學(xué)后在多功能廳舉行了第四小學(xué)2020年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對啟動(dòng)儀式。本次啟動(dòng)儀式由師訓(xùn)主任黃敬凱主持。</p> <p> 儀式第一項(xiàng)，由安永慶副校長宣讀師徒結(jié)對名單。</p><p> 第四小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對名單</p><p>指導(dǎo)教師:焦彩紅、鞠鯤、高云英、謝長虹</p><p>徒弟教師:耿匯博、陳令欣、邵玉、郭帥</p> <p> 儀式第二項(xiàng)，由聶華玲校長為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。</p> <p> 儀式第三項(xiàng)，由指導(dǎo)老師代表焦彩紅老師代表全體師傅發(fā)言，焦老師表示：作為指導(dǎo)教師，首先要做到言傳身教，率先垂范。在教學(xué)上，師德上，業(yè)務(wù)能力上為徒弟作出榜樣，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給青年教師。</p> <p> 儀式第四項(xiàng)，由青年教師代表耿匯博老師代表徒弟們向各位師傅們表決心：誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。努力成長，不辱師恩。</p> <p> 儀式第五項(xiàng)，由聶華玲校長對結(jié)對老師們提出寄語。聶校長指出:師傅責(zé)任重大，一定要發(fā)揮好“傳、幫、帶”的作用，徒弟要珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，虛心向師傅學(xué)“道德”，學(xué)“責(zé)任”，學(xué)“藝術(shù)”。形成自己的風(fēng)格，從而確立自己的發(fā)展目標(biāo)。</p> <p> “春泥護(hù)花傳幫帶，青藍(lán)攜手展風(fēng)采” ?！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對青年教師來說，是一項(xiàng)希望工程；對指導(dǎo)教師來說是一項(xiàng)發(fā)揮合力的工程。 只有辛勤耕耘，才能桃李成蹊。我校將會(huì)繼續(xù)為這些年輕教師提供更多的發(fā)展平臺(tái)，以“青藍(lán)工程”為核心，以老帶新、教學(xué)相長，幫助新教師真正達(dá)到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的目標(biāo)。</p>