優(yōu)質(zhì)課例共觀摩專家引領(lǐng)促發(fā)展 —記2020年滄州市小學(xué)英語青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和觀摩活動(dòng)

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為深化基礎(chǔ)教育外語教育課程改革，落實(shí)外語課程標(biāo)準(zhǔn)精神，引導(dǎo)小學(xué)外語教師進(jìn)一步深入理解新課程理念，轉(zhuǎn)變教育和教學(xué)觀念，積極探索外語教學(xué)的新途徑、新方法，滄州市教科所于11月16日至18日在黃河路小學(xué)舉辦了滄州市小學(xué)英語青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和觀摩活動(dòng)。 　　初冬乍寒，小雨連綿，擋不住滄州小學(xué)英語教師們學(xué)習(xí)的熱情。在三天的時(shí)間內(nèi)，來自各縣、市、區(qū)的150余名老師現(xiàn)場觀摩本次活動(dòng)。為了充分發(fā)揮本次活動(dòng)的專業(yè)引領(lǐng)作用，張輝工作室為本次活動(dòng)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播，讓廣大不能參與現(xiàn)場的教師也能即時(shí)分享本次活動(dòng)的成果，網(wǎng)絡(luò)直播觀看人數(shù)共計(jì)4000余人。本次活動(dòng)共兩個(gè)環(huán)節(jié)：優(yōu)質(zhì)課展示和專家講座。 優(yōu)質(zhì)課展示 　　本次優(yōu)質(zhì)課涵蓋冀教版和人教版教材，有語音課，故事課，讀寫課，還有老師們自選的繪本課。七位老師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，激情講授，為大家奉獻(xiàn)了一場聽覺視覺盛宴。 　　第一節(jié)課：黃河路小學(xué)李璐老師執(zhí)教繪本課 Pete the cat  李老師教態(tài)大方，親和力強(qiáng)，肢體語言豐富。教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究，板書設(shè)計(jì)性強(qiáng)，能夠體現(xiàn)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，美觀且實(shí)用。 　　第二節(jié)課：黃驊市常郭中留中心校張巖老師執(zhí)教 PEP Unit 4 Let’s spell “or”組合語音教學(xué) 張老師充分利用多媒體技術(shù)，整合教學(xué)資源，用chant，歌曲操練or組合發(fā)音。課堂設(shè)計(jì)新穎，任務(wù)性強(qiáng)，有利于學(xué)生發(fā)展語言技能。 　　第三節(jié)課：新華區(qū)中宇小學(xué)王新老師執(zhí)教冀教版 Lesson 16 Cars and Buses 王老師精心設(shè)計(jì)了與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合的活動(dòng)情景，促使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，活學(xué)活用。 　　第四節(jié)課：滄縣汪家鋪鄉(xiāng)三里堤小學(xué)劉杰老師執(zhí)教 Lesson 18 Billy Bee 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。 　　第五節(jié)課：渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊楊老師執(zhí)教 PEP Unit 3 What would you like？ 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)清晰實(shí)在，扎實(shí)系統(tǒng)，動(dòng)靜結(jié)合。教師課堂組織有條理，語言自然，讓人感覺如沐春風(fēng)。 　　第六節(jié)課：上海路小學(xué)王娜老師執(zhí)教?Lesson 6 Betty’s clothes 王老師語言基本功扎實(shí)，課堂駕馭能力強(qiáng)。合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程，整節(jié)課環(huán)節(jié)完整、規(guī)范，課堂節(jié)奏把握良好。 　　第七節(jié)課：南環(huán)小學(xué)賈佳老師執(zhí)教 Lesson 18 Billy Bee 賈老師教學(xué)思路清晰，條理性強(qiáng)，各環(huán)節(jié)過渡自然流暢。賈老師輕松自然的教學(xué)風(fēng)格充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造出良好的課堂氣氛。 專家評(píng)委認(rèn)真履責(zé)，細(xì)致評(píng)審 主持人風(fēng)采 專家講座 　　本次活動(dòng)有幸邀請到滄州師范學(xué)院趙林靜教授作《英語學(xué)科核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)英語閱讀教學(xué)》主題講座。趙教授深入淺出地講解了英語閱讀教學(xué)中的問題、英語學(xué)科核心素養(yǎng)、為什么要推動(dòng)英語分級(jí)閱讀以及開展分級(jí)閱讀的策略。她高屋建瓴地從小學(xué)英語課堂入手，用清晰的思路、風(fēng)趣的語言，為我們提供了詳實(shí)的解決方案。本次講座使與會(huì)老師受益匪淺，收獲頗豐，結(jié)束時(shí)掌聲如潮。 　　最后市教科所莊老師作總結(jié)發(fā)言，莊老師充分肯定、贊揚(yáng)了參賽教師的精彩課例，就課堂教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議。莊老師還提議，與會(huì)老師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際和自身教學(xué)實(shí)踐，深入研究、認(rèn)真梳理優(yōu)質(zhì)課課例，將其優(yōu)點(diǎn)內(nèi)化于心，學(xué)為己用，上好每一節(jié)課，不斷突出學(xué)科教學(xué)特色，提升英語學(xué)科素養(yǎng)。 　　觀摩活動(dòng)結(jié)束后，老師們紛紛表示非常感謝市教科所莊老師能給予本次良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并深切希望今后能有更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，不斷提升教師的教學(xué)素養(yǎng)。在市教科所的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，老師們會(huì)努力把此次學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常教學(xué)工作中，不斷地成長，并與同事們分享所學(xué)，齊心協(xié)力提升全市小學(xué)英語教學(xué)水平！