<p> 為進一步加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，端正學習態(tài)度，提高書寫能力，幫助學生養(yǎng)成認真、工整、正確的書寫習慣，三年級組于11月20日下午舉行了優(yōu)秀作業(yè)展評活動。</p> <p> 本次優(yōu)秀作業(yè)展評分三步走：每班先由語、數(shù)、英任課老師對所任學科的課堂作業(yè)，開展自評、互評，每班每學科評選出班級10%學生最佳優(yōu)秀作業(yè)。第二是由各班班主任在班里自行開展優(yōu)秀作業(yè)欣賞、交流、學習活動。第三是由班主任帶領(lǐng)本班學生有秩序地進行全年級優(yōu)秀作業(yè)的欣賞、交流。</p> <p> 學生們認真觀看了由各班評選出來一本本保持完整、書寫工整、字跡端正的優(yōu)秀作業(yè)。同學們被那一本本書寫工整、格式標準、正確率高的精品作業(yè)所折服，不時發(fā)出陣陣贊嘆：“哇！字寫得太漂亮了！”“每次都得優(yōu)，太了不起了！還有的同學不由自主的用Wow, It's nice!表達了自己的情感，”“……” 通過觀察和比較，同學們覺得自己還有很多方面做得不夠好，特別是字體的工整度有待加強，要向?qū)懙煤玫耐瑢W學習。</p> <p> 一本本書寫工整的優(yōu)秀作業(yè)，是我們課堂教學的碩果，猶如這一個個紅通通的柿子，一派豐收景象！</p> <p> “習慣養(yǎng)成無痕，榜樣力量無窮”，此次活動大大推動了學生書寫質(zhì)量的發(fā)展，更多同學表示以優(yōu)秀作業(yè)為標榜，爭取下一次也能曬曬自己的作業(yè)，綻放最美自己。</p>