“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，鼓舞士氣，進一步營造良好的畢業(yè)班學習氛圍，11月20日，實驗小學荊河路校區(qū)在多功能廳召開了六年級期中質(zhì)量檢測表彰大會。劉校長、楊校長、宋主任列坐主席臺，德育處王主任組織會場紀律，會議全程在各班內(nèi)直播，表明了學校對本次表彰會的高度重視。活動由六年級陳華主任主持。 <p> 表彰會第一項，由陳主任宣讀表彰名單并頒獎。在莊嚴的音樂聲中，校領(lǐng)導為本次測試名列前茅的同學頒發(fā)了證書和獎品。希望受表彰的同學要珍惜榮譽，戒驕戒躁，發(fā)揚優(yōu)點，再接再厲，也希望全體同學以他們?yōu)榘駱樱瑖烙诼杉?，積極進取，爭當學習標兵。</p> 然后，由優(yōu)秀學生代表六年級6班的孔維澤同學給大家分享學習體會，他談到自己取得的成績離不開積極主動的學習態(tài)度和良好的學習習慣，強調(diào)了勤奮和堅持的重要性，并在最后呼吁同學們要有平和的心態(tài)，伴隨自信和恒心，定能在求學的道路上走得更遠。同學們紛紛表示，聆聽孔維澤同學的演講，自己倍受鼓舞，將以他為榜樣，勤奮學習，辛勤播種。 表彰會第三個環(huán)節(jié)是潘賀老師發(fā)言，潘老師多年從事畢業(yè)班道法學科的教學，并擔任班主任工作，所教班級成績優(yōu)異，對待學生認真負責。他從班級管理和道法學習兩個方面表達了對同學們的期待和囑托。潘老師表示，在班里同學們一要注意安全嚴禁打鬧，二要維護安靜團結(jié)的班風，這些都能在客觀上促進同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績。在道法的學習中，他強調(diào)要對道法有足夠的重視，爭取全面發(fā)展，課上緊跟老師的步伐，積極參與課堂活動，同時對道法課的理解要有格局，關(guān)注道法和生活的聯(lián)系，學習道法的最終的目的，是為了更好的指導生活。 表彰會最后，是楊校長講話。令人意外的是，他沒有坐在主席臺，而是和藹地走到學生中間，講了三個小故事。這些故事有的強調(diào)了學習和積累的重要性，有的提到了堅持的意義，情節(jié)引人入勝，符合學生的認知特點。楊校長在講完每個故事后都引導學生說出自己對故事的理解，互動過程就像一節(jié)藝術(shù)氣息很濃的公開課，用孩子們最喜歡的啟發(fā)式教學，讓大家明白了很多學習和做人的道理。楊校長的話和風細雨，潤物無聲，形式新穎，和學生的心理特點相吻合，同學們在潛移默化中理解了楊校長的良苦用心。如何能讓學生更好的參與到課堂中來，如何更好的讓學生理解并接受老師的建議，楊校長的也為其他老師做了榜樣。 “順，不妄喜，逆，不惶餒，胸有驚雷而面如平湖者，可拜上將軍也?！逼谥匈|(zhì)量檢測已經(jīng)過去，希望同學們得到的不只是一張成績單，而是可以通過此次測試有所收獲，有所反思，總結(jié)經(jīng)驗，并且能做到“勝不驕、敗不餒”，更好的投入到以后的學習中去，取得更優(yōu)異的成績！<div><br></div><div><br></div><div>文：潘賀</div><div>圖：李娜、朱根慧、潘賀</div><div>審核：陳華</div>