<p>各位家長：</p><p>你們好！</p><p>首先感謝你們對我們班工作的大力支持。我是二年級下學(xué)期網(wǎng)課期間接手的本班，和孩子們一起渡過了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，又趕上了三年級這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p>很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，上一、二年級很容易就得高分，90分、100分拿的很容易。</p><p>但是到了三年級，就突然降到70、80分了，并且很難再上90，而且不是一個(gè)兩個(gè)孩子是這樣，這是一個(gè)普遍現(xiàn)象。</p><p>為什么這個(gè)現(xiàn)象是普遍的？</p><p>因?yàn)椤叭昙壥堑揽??！?lt;/p> <p><br></p><p>今天召開家長會(huì)的主要目的是針對“三年級這道坎”再結(jié)合本學(xué)期期中考試情況，有針對性的研究一下同學(xué)們面臨的問題，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，使每一位學(xué)生在期末測試甚至以后的測試中取得好成績，讓每一位同學(xué)都健康、活潑的成長。</p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">?一、學(xué)習(xí)方面</b></p><p>本學(xué)期期中測試已經(jīng)過去一周多了，成績也已告知孩子和家長，孩子答題情況家長也已了解。從中你就可以看出自家的孩子哪些方面還不盡如人意。</p><p>從試卷上我們不難看出：答題量增加了，難度增加了，知識更活了。這就對孩子提出了更高的要求：基礎(chǔ)必須扎實(shí)，還要拓展孩子的思維。</p><p>解決問題必須要有扎實(shí)的計(jì)算功底，所以計(jì)算尤為重要。</p><p>語文知識更注重句子，語段，閱讀和習(xí)作。這些都是以生字為基礎(chǔ)，所以家長一定要監(jiān)督孩子正確書寫生字。</p><p>夯實(shí)基礎(chǔ)十分必要。然后才是去拓展孩子的思維，擴(kuò)大孩子的知識面。</p><p>孩子成績不能提高除了孩子的主觀原因以外，還要我們的家長多抽時(shí)間看看孩子作業(yè)，輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們的成績提高上去。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">?二、家長的配合</b></p><p>學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。我希望家長們多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：</p><p> </p><p>1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。</p><p> </p><p>2、教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。</p><p>3、針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，要做到真正的效果，家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時(shí)教育，有個(gè)別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得逍遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才，使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。在課堂上，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。希望家長能做到以下幾點(diǎn)：</p><p> </p><p>①支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及建議；</p><p> </p><p>②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn)；</p><p> </p><p>③認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè)，讓孩子把完成作業(yè)、替班級分憂、為班級爭取榮譽(yù)，當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù)，幫助孩子從小樹立責(zé)任意識，使孩子的身心健康成長；</p><p> </p><p>④正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在）。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、科任老師對孩子的期許：</b></p><p>道德與法治老師：</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">寶貝們在和我學(xué)習(xí)道德與法治課時(shí)表現(xiàn)的都特別積極，主動(dòng)！都能夠認(rèn)真完成筆記！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 道德與法治課是一門以兒童生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)具有良好品德與行為習(xí)慣，樂于探究，熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 寶貝兒們，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，我特別喜歡他們上課探討問題的勁兒！希望能夠在和我度過每一節(jié)課中都有所收獲！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">英語老師：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">督促孩子背單詞，讀課文</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">孩子現(xiàn)在正是在爬坡的路上，過程一定是曲折的，但我們要堅(jiān)信，態(tài)勢一定是向上的。爬坡的路上，家長、老師，我們一起陪著孩子砥礪前行。</b></p>