<p><b style="font-size: 20px;"> 全醫(yī)院在分批次推行6S精益管理，目的就是使醫(yī)務(wù)人員在工作中實(shí)行6S，讓6S深入人心，以提升醫(yī)院形象，提高工作效率，保障醫(yī)療安全，為將來啟動(dòng)的三甲復(fù)審打下良好基礎(chǔ)，我所在藥學(xué)部門診西藥房，是第七批打造科室，在6S負(fù)責(zé)人，6S秘書的精心策劃下，2020年11月，我成為了三名小小標(biāo)簽員中的一員。</b></p> 1. ?學(xué)習(xí)會(huì) <p><b style="font-size: 20px;"> “小標(biāo)簽員你們的任務(wù)很艱巨?！薄安荒艹鲥e(cuò)，一定按照6S標(biāo)準(zhǔn)來做，稍不注意就需要返工。”</b></p> 2. ?標(biāo)簽制作 <p><b style="font-size: 20px;"> “打印出來的標(biāo)簽幫忙看看，是否有不對(duì)的？”</b></p> 3. 貼標(biāo)簽 <p><b style="font-size: 20px;"> 身為科室的顏值擔(dān)當(dāng)，明明可以靠美貌吃飯，偏偏還是要靠努力工作，今天我們的小哥哥沒有顏值也要把1號(hào)黃色電線標(biāo)簽貼上?。?！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 第二階段打造驗(yàn)收的時(shí)候，居然找不到抽屜的小伙伴了，大家嚇得一身冷汗，到處找了幾天，最后找到了嗎？敬請(qǐng)期待下一階段驗(yàn)收來瞧一瞧吧。</b></p> 4. ?標(biāo)簽員下班了嗎 <p><b style="font-size: 20px;"> 貼著標(biāo)簽，不知不覺夜幕降臨…</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 回家繼續(xù)編輯模版，做科普、二維碼、文化墻…</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 李童鞋將舒利迭吸入劑，能倍樂吸入劑，輔舒酮鼻噴劑，優(yōu)伴II，諾和筆5，甘舒霖筆，甘精胰島素等使用視頻資源搜索出來，小標(biāo)簽員開啟錄屏功能，制作可供患者藥物咨詢使用的視頻。</b></p> 5. ?標(biāo)簽交流群 <p><b style="font-size: 20px;"> 標(biāo)簽?zāi)０?，上課PPT，藥品標(biāo)識(shí)，都要保存。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 不懂就問之一:“華姐，幫我審核一下這里面的編輯正確嗎，可否打印了？” “口服藥規(guī)格表示是 g* 片，注射液規(guī)格的冒號(hào)切換成英文狀態(tài)下的冒號(hào)。”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 不懂就問之二:“普通注射劑標(biāo)簽打出來是這樣對(duì)嗎？長(zhǎng)度跟標(biāo)簽盒長(zhǎng)度對(duì)比，稍短一點(diǎn)點(diǎn)可以嗎？”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 不懂就問之三：“多規(guī)，避光，冷藏，哪個(gè)放第一，哪個(gè)放后？”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 不懂就問之四：“雙氯芬酸鈉利多卡因注射液是A類高警示藥品嗎？”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 不懂就問之五：“甲磺酸酚妥拉明注射液是目錄里的高警示藥品，那么注射液用磺酸酚妥拉明是粉劑，屬于高警示藥品嗎？”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 不懂就問之六：“小兒復(fù)方電解質(zhì)補(bǔ)給液的規(guī)格是100ml:葡萄糖3.75g與氯化鈉0.225g，很長(zhǎng)，全部打出來嗎？”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 還有很多很多…記不清了…</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 我們只是6s其中一顆小小的螺絲釘，我們只是6s其中萬萬千千的一份子，6s，我們大家共同的愿望?。∥覀兪亲畎舻?！繼續(xù)加油！</b></p> 6. ?全家福 <p><b style="font-size: 20px;"> 最后附上我們的全家福！</b></p>