<p> 期中考試已落下帷幕，為及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找差距及存在的問題，以求在今后的教學(xué)中完善管理，優(yōu)化教學(xué)過程，查缺補漏，提高教學(xué)質(zhì)量，2020年11月20日下午新密市白寨鎮(zhèn)楊樹崗小學(xué)舉行了2020——2021學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量分析會。出席此次會議的有中心校領(lǐng)導(dǎo)趙太軍老師及楊樹崗小學(xué)全體教師。 </p> <p> 此次會議的流程主要有:</p><p> 一、學(xué)科質(zhì)量分析</p><p> 二、班級質(zhì)量分析</p><p> 三、教研組質(zhì)量分析</p><p> 四、期中檢測全校質(zhì)量分析</p><p> 五、校長分析總結(jié)并提出教學(xué)建議</p><p> 六、中心校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作 </p> <p> 一、學(xué)科質(zhì)量分析</p><p> 語文學(xué)科教師代表張聰聰老師發(fā)言</p><p> </p> <p> 張老師分別從學(xué)生的成績對比、答題情況等方面展開分析。把六年級語文這個學(xué)科所暴露出來的問題分析得特別細致，并提出了嚴對優(yōu)等生、關(guān)懷后進生等改進措施。</p> <p> 數(shù)學(xué)學(xué)科代表白朝偉老師發(fā)言</p> <p> 白老師分別從班級數(shù)學(xué)的一分兩率及與兄弟班級的數(shù)據(jù)對比中找到差距，又從自身找到了問題所在，句句真情，分析透徹到位。找準原因、對癥下藥，相信白老師以后的工作會更加高效。</p> <p> 英語學(xué)科代表王偉麗老師發(fā)言</p> <p> 王老師分別從試題出題角度、下一步整改措施等幾個方面做出分析，簡明扼要，直指要點。</p> <p>二、班級質(zhì)量分析</p><p> 我校資深的、優(yōu)秀的、有著豐富班級管理經(jīng)驗的徐慧芬老師給大家做了一場精彩的班級質(zhì)量分析。徐老師利用數(shù)據(jù)說話，深刻的分析出自己班級所存在的一系列問題及下一步的整改措施。</p> <p>三、教研組質(zhì)量分析</p> <p> 語文教研組長劉改紅老師發(fā)言</p> <p> 劉老師長年教語文學(xué)科，學(xué)科成績一直在全鎮(zhèn)名列前茅，是我校語文學(xué)科的精英骨干。此次她認真的分析了語文教研組的教學(xué)質(zhì)量及從學(xué)生試卷中反映出來的一系列問題，并做出了深刻的思考——語文學(xué)科的教學(xué)方法一定要改變！這樣透徹深刻的分析讓在場的老師都陷入深深地思考。</p> <p> 數(shù)學(xué)教研組長陳瑞敏老師發(fā)言</p> <p> 陳老師長年教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，工作認真細致有條理，教學(xué)得法。而且她所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)教研組成員干勁十足，積極認真。陳老師依數(shù)據(jù)說話，指出了數(shù)學(xué)教研組在此次中考中存在的問題:學(xué)生解決問題能力差、知識負積累太多、高年級學(xué)生兩極分化嚴重等，并針對不同學(xué)段提出了切合實際的改進措施。</p> <p>四、期中檢測全校質(zhì)量分析</p> <p> 教導(dǎo)處焦靜老師用具體的數(shù)據(jù)分學(xué)科、分年級對此次中考教學(xué)質(zhì)量基本情況做出了細致地分析。對比上期期中及上期期末檢測成績，找到了我們的成績短板。讓老師們從不同層面，不同角度對我校的教學(xué)情況有了清晰的認識。同時，她也指出了我校當前教學(xué)中存在的問題與不足并提出了細致有效的整改措施。</p> <p>五、校長分析總結(jié)并提出教學(xué)建議</p> <p> 趙偉強校長首先對我校的整體成績做出了肯定，他認為這些成績的取得來之不易，這與楊小每一位教師的辛苦付出是分不開的。良好成績?nèi)〉玫耐瑫r也存在著諸多問題，趙校長分學(xué)科細致地指出教師在教學(xué)中、學(xué)生在學(xué)習(xí)時存在的一些問題，并針對這些問題提出了切合實際、指導(dǎo)性強的建議。如:語文學(xué)科識字教學(xué)時要指導(dǎo)學(xué)生理解字的音、形、義；低年級應(yīng)多做造句練習(xí)，為高年級習(xí)作打下基礎(chǔ)；要指導(dǎo)學(xué)生多讀書，堅持寫讀書筆記、日記等。</p> <p>六、中心校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作</p> <p> 最后，中心校領(lǐng)導(dǎo)趙太軍老師對我校的教學(xué)工作做出了總結(jié)和科學(xué)的指導(dǎo)。他風趣幽默地肯定了我校所取得的成績，同時也指出:在以后的教學(xué)工作中，楊小的教學(xué)成績要繼續(xù)搞好，教師們的生活也要搞好，只有這樣同志們的干勁兒才能更足！領(lǐng)導(dǎo)的幽默及熱心關(guān)懷讓教師們在冬日寒冷的天氣里感受到了溫暖。</p> <p> 成績只是過去，通過今天的質(zhì)量分析會，老師們更加明晰自己今后的努力方向。我們相信，只要全體教師齊心協(xié)力，持之以恒，我們楊樹崗小學(xué)的教學(xué)成績定會蒸蒸日上！</p>