<p>觀察事件: 戶外活動——野趣攀爬游戲</p><p>觀察時間：2020.11.10</p><p>觀察地點：戶外野趣組合場地</p><p>幼兒姓名：徐筱奕</p><p>幼兒年齡：4歲零7個月</p><p>所在班級：中一班</p><p><br></p><p> 第一次玩野趣攀爬游戲，很多孩子都緊繃著一張小臉，萌萌爬上第一個較矮的平衡板，不敢動了，小朋友在后面不斷催促:“快點呀，快點呀！”</p> <p> 她停頓了一會，嘗試慢慢向前移動，小腿還有點微微發(fā)抖。</p> <p> 終于爬過平衡板，來到了井字梯。</p> <p> 萌萌看看前面更高一層的平衡板，向老師求助:“我不敢呀，我害怕！”</p><p> “小手抓緊，眼睛向前看，老師就在你旁邊，沒事的?！崩蠋煵粩嗟墓膭钪?lt;/p> <p> 萌萌來到平衡木前，微微一笑，像是在給自己鼓勵，然后邁了上去。</p> <p> 上去了，上去了，緊繃的小臉看起來緊張又興奮。</p> <p> 下一刻，萌萌橫騎到了平衡木上。</p> <p> 小手向前，撐起，再向前挪動，慢慢慢慢，萌萌臉上有了喜悅的笑容。</p> <p> 近了，近了，萌萌再次來到井字梯。</p> <p> 這一次，她毫不猶豫的爬上去，熟練的踩上橫秤，爬了過去。</p> <p>第三個平衡木呈斜坡狀，這一次萌萌爬了上去，慢慢往前爬。</p> <p> 第一次玩野趣攀爬游戲，萌萌嘗試了兩種方法過平衡木，并且挑戰(zhàn)了不同的難度，不斷挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的方法，最后成功到達終點，寶貝，相信自己，你是最棒的！</p><p> 愛你的仲老師</p>